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人教版教學課件細胞膜--公開課完整版.ppt

'人教版教學課件細胞膜--公開課完整版.ppt'
生命科學學院翟中和院士獲得 “蔡元培獎”。 “我確信哪怕是一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧!”細胞膜---系統的邊界1、使用顯微鏡觀察細胞時,你是如何區分顯微鏡視野中的氣泡和細胞?問題探討P40氣泡細胞(1)要制備細胞膜,選擇的生物材料要具備什么條件?(2)課本上選擇什么材料?為什么?如何做?(3)細胞膜的成分有哪些?怎樣制備細胞膜? 為什么要使用哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜?無細胞核無眾多細胞器無細胞壁第一節 細胞膜——系統的邊界思考:正常的紅細胞一、體驗制備細胞膜的方法實驗原理:細胞吸水漲破,內容物流出圓漲的紅細胞漲破的紅細胞思考:細胞破裂后如何獲得較純的細胞膜?二.細胞膜的成分:脂質(約50%)、蛋白質(約40%)、糖類(約2%-10%)功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量 。在組成細胞膜的脂質中,______最豐富。越多磷脂第一節 細胞膜——系統的邊界三.細胞膜的功能:1.將細胞與外界環境分隔開2.控制物質進出細胞----選擇透過性3.進行細胞間的信息交流信息傳遞胞間連接與通訊胞間連絲第一節 細胞膜——系統的邊界信息傳遞相鄰細胞之間的聯系控制物質進出細胞胞間連絲四.植物細胞的細胞壁主要成分:纖維素和果膠主要功能:支持和保護第一節 細胞膜——系統的邊界是誰,隔開了原始海洋的動蕩是誰,奏鳴了生命的交響是誰,為我日夜守邊防 是誰,為我傳信報安康。啊,偉大的細胞膜呀!沒有你,我會是何等模樣!與外界環境隔開——控制物質進出——進行細胞間信息交流這些詩句說的是細胞膜的什么功能?
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教學 開課 完整 細胞膜
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