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人教版小學語文四年級下冊語文園地三.ppt

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語文園地三19、自然之道課文內容: 課文按事情發展的順序講述了作者和同伴及生物學家向導,結對來到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時,不顧向導的勸阻,要向導把幼龜抱向大海。接著成群的幼龜得到錯誤的信息,以為外面是安全的,就從巢中魚貫而出,結果許多幼龜成了食肉鳥的口中之食,導致后來是后悔不已。啟示: 如果不按自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果210、黃河是怎樣變化的課文內容: 課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難,是一條多災多難的禍河,但是又是中華民族的“搖籃”(原因是自然條件優越, 接著從黃河含沙量的現狀分析黃河變化的原因(自然和人為), 最后寫科學家設計了治理黃河的方案啟示: 破壞森林是不折不扣的自殺行為,可以通過:轉變經營方向,要植樹造林,進行教育,合理規劃用土,修水利工程等等311、蝙蝠和雷達課文內容 科學家通過反復試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,并從中受到啟發,給飛裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。啟示 研究生物可以對人類的創造發明有所啟示,我們要熱愛科學,了與探索,善于發現412、大自然的啟示《“打掃”森林》內容: 從前德國有個林務官,一上任就命令護林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡,結果此舉破壞了大自然的生態平衡,好心辦了壞事,把森林給毀了。啟示: 自然界一切事物都是互相聯系著的,不能人 為的去破壞這種生態平衡5《人類的老師》內容: 介紹了科學家從蜻蜓身上得到啟示,解決了飛機發生機翼因劇烈抖動而破碎造成機毀人亡的慘禍以及研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行研制出了各種優良性能的飛機和從鯨的“流線型”解決了輪船航行慢的問題啟示: 研究大自然的規律和特點,研究生物的特性,可以從中受到啟發,從而更好地指導人類的發明創造活動,更好地指導我們利用大自然的規律,科學合理的開發、利用大自然為人類服務。6讀讀寫寫旅游 幼龜 沙灘 偵查 企圖 情愿 蠢事 返回 海鷗 補救 蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開 推進 障礙物 熒光屏 爭先恐后 若無其事 見死不救 魚貫而出愚不可及 氣喘吁吁 響徹云霄 橫七豎八詞語盤點詞語盤點讀讀記記筑巢 搖籃 乃至 肥沃 折騰 憂患 堤壩侵蝕 崩塌 毀滅 植被 經營 掃帚 腐爛 土壤 棲息 捕食 繁殖 制服 機翼 慘禍 關鍵 欲出又止 多災多難 隨心所 不折不扣 枯枝爛葉 異想天開 機毀人亡 輕而易舉我的發現1、科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(體現了科學家的研究是付出了艱辛的勞動,經歷了漫長的時間,研究結果是來之不易的也體現出科學家們鍥而不舍、堅韌不拔的精神)2、如果不是我們,這些海龜就不會受到那樣的傷害。(成群的幼龜成為了食肉鳥的口中之食,這樣加深的幼龜受傷害的程度,如果不是我們或許幼龜們還會安全些)3、令人難以相信的是,它們之中有的居然能夠朝夕相處、和睦相處 。(居然有意想不到的意思,加上“居然”是對前面“令人難以相信”程度的加深和調節)8日積月累清明前后,種瓜點豆?!?--農時諺語。告訴人們清明節前后是播種的時節。 朝霞不出門,晚霞行千里。---氣象諺語。告訴人們如果在早晨看到彩色的云,說明天氣不好不要出門;如果在晚上看到彩色的云,證明天氣晴朗,可以行千里而無憂。天上魚鱗般,曬谷不用翻。---氣象諺語。告訴人們如果天上的云彩像魚鱗形狀時,不必擔心曬的谷物會遇到風雨。 4.“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到”---氣象諺語。告訴人們雞遲遲不肯回窩,鴨子不斷地叫喚,說明風雨就要來了。5 .“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”---氣象諺語。告訴人們如果看見螞蟻在忙綠地搬家,蛇從路上爬過,則預示著大雨要來.6、 “春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪”---氣象諺語。告訴人們春天見霧預示有風;夏天見霧預示晴天;秋天見霧預示陰天;冬天見霧預示降雪。 日積月累諺語:流傳很廣的民間口頭語言的精華農時:人不虧地皮,地不虧肚皮 。 春施千擔肥,秋收萬擔糧。 夜星滿,大晴天 。 春肥滿框,秋收滿倉。春雨貴如油,多下農民愁。氣象:久雨聞鳥鳴,不久即雨停。 鳥往船上落,雨天要經過。喜鵲枝頭叫,出門晴天報 。 晴天不見山下雨三五天。四周天不亮,必定有風浪。說一說:你還知道哪些諺語呢? 9謝謝觀賞10
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語文 四年 下冊 園地 小學
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