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人教版二年級語文上18稱贊.ppt

'人教版二年級語文上18稱贊.ppt'
★你真棒!★你真能干!★你真會觀察!★讀得流利極了!★你的聲音太好聽了!★你的字寫得非常漂亮! 稱 贊chēngzàn表揚 夸獎 贊揚 18、稱贊圈出生字,讀準字音。標出自然段的序號。想想課文主要講了誰的故事?cì wèi刺 猬 huān 小 獾刺猬cì wèi小獾 huān刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留( )+(反) = 板( )+( ) = 椅( )+( ) = 瞧( )+( ) = 糙 木木奇目焦米造稱贊刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下刺猬 小獾 稱贊  已經粗糙 泄氣  自信  椅子連忙 消除  疲勞 讀讀課文1-4自然段:1、邊讀邊想,小獾為什么高興呢? 小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!” 因為小獾得到了小刺猬的稱贊。小獾的板凳做得很粗糙,為什么小刺猬還稱贊它?第一個第二個第三個一個比一個好! 清晨,小刺猬去森林里采果子。他看見小獾已經做成了三個( )的板凳,但是他卻做得很( ),因此受到小刺猬的( )。粗糙認真稱贊讀讀寫寫:聞了聞 一個比一個好瞧了瞧 一棵比一棵好—了— 一—比一——了— 一—比一—用“雖然······但是······”說話。讀5-10自然段,思考:小刺猬對小獾的稱贊讓小獾怎么樣了?小獾對小刺猬的稱贊讓小刺猬怎么樣了? 誰 的稱贊讓 誰 怎么樣了 。 1、小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經會做椅子了。這是我的一點兒心意,收下吧?!?、小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!” 稱贊就像一根魔棒,能給人帶來許多意想不到的收獲。 建立自信 消除疲勞 高興 稱贊別人,不僅會使人感到 , 而且能幫助別人 、 。高興建立自信消除疲勞稱贊帶給我們勇氣和自信,稱贊帶給我們進步,稱贊帶給我們成功和喜悅! 如果當小獾泄氣的時候,小刺猬不是稱贊小獾,而是取笑他,可能會有什么結果呢?我的收獲 我們要善于發現別人的長處,積極稱贊別人的優點,互相稱贊可以幫我們增強自信心,但是如果發現別人的短處,也要誠懇的給對方指出,讓對方改正。bèicǎi采背采集、采用、采辦背書、背誦、后背yǐbǎn板椅木板、板書、板塊椅子、木椅、椅披bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、消滅、消防1234
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稱贊 18 語文 二年級
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