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乘法交換律和結合律以及相關的簡便計算(2)練習題及答案.doc

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?第4課時 乘法交換律和結合律以 及相關的簡便計算(2)不夯實基礎,難建成高樓。1. 填一填。(1)25+563+75=(25+75)+563這里運用了(    )律和(    )律。(2)對125×16簡便計算時,可以寫成125×(  )×(  )。(3)在乘法算式中,一個因數不變,另一個因數擴大10倍,積(    )。(4)兩個數相乘的積是3600,若一個數縮小100倍,另一個數不變,則這時的積是(  )。(5)1000=48×16+(  )2. 怎樣算簡便就怎樣算。59+76+141    50×(324×20)25×125×32 201+47928×25 35×1867+546+33+154重點難點,一網打盡。3. 比較下面各組中的算式得數是否相等,哪個算式計算簡便,在簡便算式后面的括號里畫“”。(1) 187+31+59+23(  )(187+31)+(59+23)(  )187+(31+59+23)(  )(187+23)+(31+59)(  )(2) 20×125×5×8(  )(20×8)×(125×5)(  )(20×5)×(125×8)(  )20×(125×5×8)(  )4. 用拖拉機運化肥,每輛一次運14袋,每袋重125千克,8輛拖拉機一次可以運化肥多少千克?5. 參加市小學生田徑運動會開幕式表演的每個方陣排4隊,每隊12人,共有15個方陣。參加開幕式表演的一共有多少學生?6. 每個工人叔叔每天做25個零件。照這樣計算,4個工人叔叔一個星期(七天)共生產多少個?7. 在“抗震救災,眾志成城”活動中,學校大隊部提供了以下數據:(1)三年級有8個班;(2)每班有45人;(3)平均每人捐款5元。你能根據以上提供的信息提出什么數學問題?并解答出來。舉一反三,應用創新,方能一顯身手!8. 先觀察算式,找出規律,再填數。21×9=189321×9=28894321×9=38889________×9=488889____________×9=____________第4課時1. (1)加法結合 加法交換 (2)8 2(3)擴大10倍 (4)36 (5)2322. 276 324000 100000 680 700 630 8003. (1)(187+23)+(31+56) (2)(20×5)×(125×8)4. 14000千克 5. 720人 6. 700個 7. 略8. 54321×9=488889 654321×9=5888889
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