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重慶市南開中學中考模擬考試—物理試卷.doc

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?重慶市南開中學初2020級物理中考模擬試題注意:1. g=10N/kg2. 所有答案填寫在試卷上,考試結束交試卷一、選擇題(以下各題中只有一個答案是正確的,每小題三分,共21分)1.(非課改實驗區學生做)下列既屬于可再生能源又屬于新能源的一組是( )A石油 B電能 C天然氣 D太陽能(課改實驗區學生做)下列幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環境保護的是( )2. 下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體的頻閃照片,其中可能做勻速直線運動的是( )3. 下列說法中不正確的是( )A照相機,幻燈機鏡頭都相當于凸透鏡B使用幻燈機時,為了得到正立的像,幻燈片應倒放C只要是放大鏡,什么都成放大的像D平面鏡只能成等大的像4. 容積相同的甲、乙兩個圓柱形容器,都裝滿水,如下圖所示放置,則甲,乙兩容器底部受到水的壓力和,壓強和的關系是( )A=,=B,C=,D,5. 一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的地面上前進相同的距離。關于拉力所做的功,下列說法正確的是( )A在粗糙地面上做的功較多;B在光滑地面上做的功較多;C兩次做功一樣多;D條件不夠,無法比較兩次做功的多少6. 某同學在學習家庭電路時,安裝了兩盞白熾燈和兩個插座,如圖所示,且將電路中的開關全部閉合,那么各用電器工作的情況是( )A甲,乙,丙,丁都正常工作 B只有乙,丙,丁正常工作C只有丙,丁正常工作 D只有丙正常工作7. 某同學要自制1000W的電爐,但手里只有“220V 500W”和“220V 2000W”的電爐絲若干,以下列的方式連接到家庭電路中,可行的是( )A將兩根500W的電爐絲串聯B將2000W的電爐絲分成相等的兩段,取其一段C將兩根2000W電爐絲并聯D將2000W電爐絲串聯二、填空題(每空1分,共18分)8.(非課改區學生做)許多人習慣將手機掛在胸前,其實這樣是不科學的,因為手機發射出來的 會對人的心臟造成不良影響。(課改區學生做)人在游泳時,手向后劃水,身體卻能向前行,這是因為力的作用是 ;同時會引起水的 而發聲,所以魚會被嚇跑。9. 一同學赤腳在江邊濕地上漫步,他觀察到雙腳陷入松軟的泥土中,用力拔起一只腳時,另一只腳卻陷得更深了,原因是 。10. 冰箱的壓縮機在壓縮某種蒸氣時,蒸氣溫度升高,這是用 的方法增加了蒸氣的內能。飲料放進冰箱后溫度降低是用 的方法減少了飲料的內能。11. 長江三峽水電站是我國最大的水電站,發電過程能量是由水的轉化為 。若要把水電站發的電送到幾百千米以外的工廠,為了減少線路的能量損耗,應采用 輸電。12. 檢驗物體是否帶電,常用的儀器是 。它是利用 的原理制成的。13. 小華用氣球代替木桶模擬帕斯卡實驗。當管中水柱高度為1m時氣球脹裂,這段水柱產生的壓強為 Pa。14. 如下圖所示,條形磁鐵置于水平面上,通電螺線管水平放置,其右端固定,當螺線管電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向為 ,大小 。(選填“增大”“不變”“減小”)15. 如下圖所示,在做“測滑輪組的機械效率”的實驗中,測出物體重1.5N,使物體勻速上升0.1m,拉力為0.6N,則有用功為 J,總功為 J,機械效率為 。16. 將燈接在電壓為6V的電路中,功率為6W。若保持電源電壓不變,再在電路中連入燈(規格如上圖所示)。則它們工作時, 燈更亮,電路中的總功率為 W。三、實驗題(共16分)18.(1)圖甲是用來測 的儀器,當前的示數是 。(2)圖乙是一輛在公路上行駛的汽車中的速度表,目前車速是km/h,以這樣的速度行駛40km,需 h。(3)圖丙表示用排水法測量石塊的體積,則石塊的體積是 。已知石塊的質量是26g,則石塊的密度是 。19. 在十字路口,一輛卡車,一輛小汽車和一輛摩托車并排停在白線的后面。綠燈一亮,三輛車同時起動,小汽車沖在最前面,摩托車其次,卡車最慢??吹竭@一現象后,小明想到了一個問題:機動車起動的快慢與哪些因素有關了?第二天來到學校后,小明和幾個同學一起討論這個問題,并提出了不同的假設。于是他們一起來到實驗室。設計了如圖所示的裝置進行了一組實驗。在靜止的小車上放上不同質量的磚塊,分別有不同大小的力拉動,測出起動后2秒內前進的距離。實驗數據記錄下表中。實驗次數①②③④⑤⑥⑦⑧⑨小車和磚塊的總質量/kg444888161616拉力的大小/N1241241242s后小車離起點的距離s/cm4898195235099112449(1)2s內小車離起點的距離s越大,表明小車起動越 。(2)通過比較 三次實驗可以看出,在質量相等時,對小車的拉力越大,小車起動越快。(3)摩托車的動力比卡車小,但起動時卻比卡車快,請運用上面探究的結果加以解釋。 。20. 在測定“小燈泡的額定功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10。下圖是小向同學沒有連接完的實物電路。(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;(2)某同學連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現燈泡始終不亮,且電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是 。(3)故障排除后,閉合開關,移動滑片到某一點,電壓表的示數如上圖甲所示,為 V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 端移動。(選填“左”或“右”)(4)當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則燈的額定功率為 W。(5)實驗中,若電流表損壞不能使用,可以多增加一個已知電阻和一個電壓表。請你設計一電路來測小燈泡的額定功率,請把電路圖畫在下圖的方框內。四、計算題(共25分)21. 將一個體積為2,密度為的物體投入水池中。(1)當物體在水中靜止時,浮力為多大?(2)該物體浸入水中的體積為多大?(3)若此時液面到池底的深度為2m,則池底所受到的壓強為多大?22、目前國家提出全民共建節約型社會,小明同學試著設計了一個可控制燈泡亮度的節能電路,如圖所示,其中滑動變阻器標有“40 2A”,小燈泡標有“6V 3W”的字樣。當閉合開關,調節滑片P到變阻器的中點時,小燈泡恰好正常發光。(燈絲電阻和電源電壓不變)(1)小燈泡正常發光時,電流表的示數為多大?(2)請你求出小燈泡的燈絲電阻和電源電壓;(3)現小明將a,b間換成“6V 4W”的小燈泡,保持滑片P的位置不動,閉合開關后發現小燈泡不能正常發光。試通過計算說明,要使燈泡正常發光,滑片P應向哪一端移動?23.某興趣小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。(1)閉合,斷開,調節電源電壓,得到上表中三組數據。請根據表中的數據,計算電阻R的阻值。(計算結果保留1位小數)(2)斷開,閉合,調節電源電壓進行有關測量。根據記錄到燈泡L的電壓和電流的數據繪制電壓和電流的關系圖象。(如圖乙)若同時閉合和,調節電源電壓,當燈泡L的功率為1W時,R與 的總功率是多大?
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