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中考物理 密度的測量學案(無答案) 人教新課標版.doc

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?中考物理 密度的測量學案(無答案) 人教新課標版【一】學習目標:知識目標:根據密度的公式,會應用所學知識測量物質的密度能力目標:培養學生的分析、概括能力和使用測量工具的能力及科學探究的精神。情感目標:培養學生理論聯系實際的學風和實事求是的科學態度。 【二】重點 難點:結合力學所學知識會用多種方法設計實驗測量物體的密度【三】知識鏈接:1、天平的使用實驗室常用的測量工具 ,也可用 測出物重,再通過公式m= 計算出物體質量。⑵ 托盤天平的使用方法:二十四個字:水平臺上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后小, 橫梁平衡.具體如下:①“放”:把天平放在 上,把游碼放在 。③“調”:調節天平的 ,使指針指在 處這時橫梁平衡。④“稱”:把被測物體放在 盤里,用鑷子向 盤里加減砝碼,并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。⑤“記”:被測物體的質量=右盤中 總質量+ 游碼在 的刻度值⑥“復”:注意事項:A 被測物體的質量不能超過天平的稱量 B潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平盤中。C加砝碼要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕弄臟。2量筒的使用:用量筒量取液體時,正確的讀數方法是:視線應與 相平。若仰視量筒,則讀數偏 ;若俯視量筒,則讀數偏 ?!舅摹啃抡n導學一杯牛奶或一個土豆如何測量它的密度【五】課堂教學過程:課題一:密度的常規測量1、原理 2、需解決的問題 、 ⑴解決物體質量(m )固體用① 、② 、③ 液體 ( 為了減小誤差 )⑵解決物體體積(V) 固體用①規則固體 ②不規則密度大于水(如石塊) 、 ③密度小于水且不溶于水(如蠟塊) 圖3.1-8反饋.在實驗室中常用“懸重法”測蠟塊的體積,用量筒測量蠟塊體積如圖圖3.1-8所示,則蠟塊的體積應為( )A.V3 B.V2+V3 C.V3-V2 D.V3―V2―V1④密度小于水且具有吸水性(如軟木塞) 液體 用 練習1、下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:(1)小方的方案:用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1,向燒杯內倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2,然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是 ;(2)小剛的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3,然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4,讀出量筒內食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式是 ;(3)按 的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值 (填“偏大”、“偏小”);(4)下圖10是按小剛的實驗方案進行某次實驗的情況,將實驗的數據、項目內容及測量結果完善實驗表格。燒杯和食用油的總質量 (g)燒杯和剩余油的總質量 (g)倒入量筒油的質量 (g)油的密度( kg/m3)90502、(2020河北)小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2。(1)指出小明操作中的不規范之處: 。(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖15中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。 。課題二:密度的特殊測量(一) 利用密度的定義,測物質的密度由密度公式ρ=m/V得:m=ρV,V=m/ρ。因此,可利用待測物體與已知密度的物體的質量或體積相等即:ρ1v1=ρ2v2或m1/ρ1=m2/ρ2在質量體積中測得其中之一,就可求得待測物體的密度。1. [器材] 天平,量筒2只,適量水,待測液體。[步驟](1)在天平左右盤中各放一量筒,調節天平平衡?! ?(2)在一量筒中倒入適量的水,記下體積為V1?! ?(3)在另一量筒中倒入待測液體。直至天平平衡,記下體積為V2。 (4)計算:2.[器材]天平,砝碼,燒杯,適量水,待測液體。[步驟](1)用天平測出燒杯的質量為m1?! ?(2)在燒杯中倒入適量的水,記下水的高度,用天平測量現在的質量為m2?! ?(3)將水倒去,在燒杯中倒入同樣高的待測液體,測得質量為m3?!?(4)計算:(二) 利用浮力的有關概念測密度  利用浮力的有關概念測物質密度,有以下三種。2.l根據阿基米德定律:F浮=ρ液gV排,及浮力又等于物體在空氣中和浸沒在液體中的視重差,即F?。紾-F,通過計算,求得密度3. [器材] 彈簧秤,水,待測物塊?!步驟](l)用彈簧秤測得待測物塊在空氣中的視重為G?! ?(2)將此待測物塊浸沒在水中,用彈簧秤測得其視重為G’?! ?(3)計算   如將上述待測物塊換成已知密度的物塊,用上述方法可測得液體密度。2.2利用懸浮在液體中的物體的密度與液體密度相等的原理,測物質的密度。4. [器材]比重計,水,鹽,待測密度的雞蛋?! 步驟] (l)把雞蛋放入水中,在水中加適量的鹽,直至雞蛋懸浮在鹽水中?! ?(2)用比重計測出此時鹽水的密度為ρ液?! ?(3)計算:  實驗室中測血液的密度就是利用了這一原理。先配制好不同密度的硫酸銅溶液(藍色),然后將血液分別滴入硫酸銅溶液中(血滴與硫酸銅溶液難溶),如血滴懸浮,則血液的密度就是這一硫酸銅溶液的密度。2.3利用漂浮在液面上的物體,所受重力與浮力相平衡這一原理,測物質密度。5. [器材]均勻長柱體,鐵絲,刻度尺,水,待測液體。[步驟](1)用刻度尺測出均勻長柱體的長為h0?! ?(2)在均勻長柱體的一端繞上少許鐵絲,使其能直立地漂浮在水中及待測液體中?! ?(3)用刻度尺分別測出其露出水面和露出待測液體表面的高度分別是h1、h2?! ?(4)計算: (在上述計算過程中,因所繞鐵絲體積遠小于均勻長柱體浸沒部分體積,故將其忽略不計)  比重計就是利用上述原理制成的?! ±蒙鲜鲈硪部蓽y漂浮在水面上的物體的密度。圖14h1反饋.(2020河北)小明自制土密度計并測定鹽水的密度。實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水。實驗步驟:①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計。②用刻度尺測出竹筷的長度L。③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖14所示)。④ 。請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:(ρ水=1.0 g/cm3,F浮=ρ液gV排 )(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了 。(2)密度計是利用 條件工作的。被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積 (選填“越小”或“越大”)。。(3)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水= (不計鉛絲體積)(4)小明計算得出鹽水的密度為1.05 g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400 cm3,鹽的密度為2.6 g/cm3,則鹽水中含鹽  g。(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變) 總結反思:課堂小測(三)利用等壓強測密度法6.實驗器材:刻度尺、兩端開口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、 燒杯(無刻度)、適量的水、足量的牛奶、細線。實驗步驟:(1)燒杯中倒入適量的水;(2).將適量的牛奶倒入直玻璃管中,讓扎有橡皮膜的一端, 放在水平桌面上,如圖甲,用刻度尺測出牛奶的高度 h牛。(3).將直玻璃管緩緩放入燒杯的水中,觀察橡皮膜的凹陷程度,直到橡皮膜呈水平狀態時為止。用刻度尺測出橡皮膜到水面的高度h水. 如圖乙。 (4)計算(四)杠 桿 法7小東想估測出某種油的密度ρ油,他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設計出一個實驗方案。首先找一根直硬棒,用細線系在O點吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調節重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小東測出ρ油的部分實驗步驟,請你按照小東的實驗思路,將實驗步驟補充完整。(1)用刻度尺測出OE的長度Lo;(2)把金屬塊B浸沒在油中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次在水平位置平衡;(3) ;(4)利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算ρ油的表達式為: (五)一漂一沉法8小紅家有一個空心的廢牙膏皮,學習了密度知識后,想利用量筒和水測定牙膏皮的密度,請你幫她完成下列任務。(1)寫出實驗步驟;(2)用所測量出的物理量寫出 牙膏皮密度的表達式。分析:(1)實驗步驟:(乙) ①在量筒內倒入適量的水,記下量筒的示數為V0;(甲) ②使空牙膏皮漂浮在量筒中,記下量筒 的示數為V1; ③將空牙膏皮卷成團,把空氣排除,浸沒 在量筒的水中,記下量筒中的水示數為 V2。(2)牙膏皮密度的表達式: 9.(2020河北).小明和小紅使用不同器材分別對酒精的密度進行了測量。 (1)請將他們的實驗過程補充完整。 小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(p水己知)測量酒精密度的過程如下: ①往燒杯中倒入適量的水,用調節好的天平稱出燒杯和水的質量為m; ②用刻度尺測出水面到燒杯底的高度為h1;③將水倒出,倒入酒精,用天平稱出的燒杯和酒精的質量仍為m;④ ⑤計算酒精密度的表達式為:ρ酒精= 小紅利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水(ρ水已知)測量酒精密度的過程如下:①用細繩拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數F1;③ ④計算酒精密度的表達式為:ρ酒精= (已知:F?。紾排=ρ液gV排)(2)請你從操作難易程度方面,對兩位同學的實驗做出評估。 。
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