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云南省邵通市鹽津縣灘頭鄉九年級物理全冊 15.5 串、并聯電路中電流的規律(第2課時)導學案(無答案)(新版)新人教版.doc

'云南省邵通市鹽津縣灘頭鄉九年級物理全冊 15.5 串、并聯電路中電流的規律(第2課時)導學案(無答案)(新版)新人教版.doc'
?15.5串、并聯電路中電流的規律(第二學時)學習目標:1、我知道如何探究并聯電路中電流的規律。2、我會用并聯電路中電流的規律分析有關問題。學習重難點:探究并聯電路中電流的規律。自主學習:1.一個完整的實驗一般分為提出問題、________、設計實驗、進行實驗、________、評估、交流幾個基本環節。2.電路連接時開關應________。電流表應該____聯在被測電路中,電流應從“_____”接線柱流入,從“_____”接線柱流出,根據需要選擇合適的_________。3. 閱讀課本P50---P51的相關內容,然后思考以下問題,把你的想法用語言表述出來。如右圖,兩個燈泡是并聯起來接到電源上的。流過A、B、C各點電流的大小有什么關系?你有哪些猜想或假設?你準備怎樣具體設計實驗來驗證你的猜想?對燈泡的選擇有什么要求?合作探究:實驗內容:探究并聯電路中干路電流與支路電流的關系猜想與假設:并聯電路中干路電流與支路電流的關系是________________實驗過程程序:1.實驗目的:______________________________________________;2.實驗器材:________________________________________________;3.實驗電路設計:(見書上圖15.5-3)4.實驗步驟:a.根據電路圖連接實物電路,b.對照電路圖檢查并試觸,c.閉合開關,分別讀取并記錄電流表示數,d.換用不同的小燈泡,重復上述實驗,e.分析比較數據,得出結論。5.實驗數據:將實驗中得到的數據填入表格中。A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量第二次測量第三次測量6.得出結論:__________________________________________________________________。7.實驗注意事項:(寫出實驗過程中發生的問題,總結經驗)當堂達標:1.某家庭中有一盞電燈和一只電飯鍋同時在工作,已知通過家庭室外線的總電流為0.5A,通過電燈泡的電流為0.15A,那么通過電飯鍋的電流為 ____A.2.如右圖所示,已知兩電流表的示數分別是0.4A和1.2A,通過燈L1的電流是 A,通過燈L2的電流是 A.3. (選做)如右圖中,A1 測 的電流,A測 的電流;若A1的示數是0.8A,A的示數是1.9A,則通過燈泡L2的電流I2 = A。小結:并聯電路中,干路電流及各支路的電流關系:
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