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云南省昆明市西山區團結民族中學九年級物理全冊 第14章 第4節 科學探究 串聯和并聯電路的電流學案1(無答案)(新版)滬科版.doc

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?課題:第十四章:了解電路 第四節:科學探究:串聯電路合并聯電路的電流(一)第一標:設置目標【課堂目標】1、 知道電路中電流的形成,知道電流的單位及測量工具。2、會使用電流表。能在電路圖中把電流表標出來。3、能用實驗的方法探究出串聯電路的電流特點,能處理實驗過程碰到的一般問題。第二標:我的任務【任務一】閱讀教材,完成填空。1、 電流:導體中的 向一定的方向移動,就會形成電流。2、 電流有大小之分,電流的大小用字母 表示;電流的國際單位是 簡稱 用 表示。3、 電流單位的換算:1A= mA 1mA= μA 500mA= A4、 用 表來測量電流的大小。在電路圖中電流表用 表示。5、 從試驗箱中找出表盤正中有字母A的電表,字母A是電流的單位安培,這就是電流表,觀察電流表的接線柱,共有 個接線柱,分別標有 、 、 。6、 電流表的使用方法:(1) (2) (3) (4) 【任務二】實驗探究:電流表的接法。(教師巡回檢查,給予指點)1、根據以下實物圖連接串聯電路。在右邊框內畫出電路圖,測出通過燈泡的電流。電流表的讀數為: A。2、填寫教材P74--75電流表的使用方法。3、 小組討論P75圖14-31電流表的錯誤接法,指出錯在哪里?【任務二】實驗探究:串聯電路電流的特點1、 問題:串聯電路中各處的電流相等?不相等?2、 猜想:因為沒有其他電流流進電路,電路中也沒有電流流出電路以外,整個電路只 有一條通道,電路中A、B、C三處的電流應該一樣。3、 組成實驗電路并畫出電路圖,測量A、B、C三處的電流。測量結果:IA= A; IB= A;IC= A.結論:串聯電路中各處的電流 。第三標 反饋目標(10分鐘) 分值:5分; 學成情況: ;家長簽名: S甲 乙A1、 右圖是甲乙兩個燈泡 聯的電路,(1)開關S閉合后,電流表的讀數為 A,(2)則通過甲燈泡的電流為 (3)通過乙燈泡的電流為 。2、以下四圖屬于并聯電路的是( )乙 甲 3、(1)按下圖甲所示的電路圖連接好電路后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,得到如下所示的記錄表格:測量處abc電流(A)0.40.40.4比較測得的數據得出的結論是:_____________ _______________。(2)如果接成并聯電路,若先在乙中的A處測電路中的電流是0.9A,然后在B 處測得的電流是0.6A,你認為在C處測得的電流可能為________。因為: 。
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