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四川宜賓縣雙龍鎮初級中學校九年級物理全冊 15.3 串聯和并聯學案(無答案)(新版)新人教版.doc

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?15.3 串聯和并聯【學習目標】1、會看、會畫簡單的電路圖。2、 能連接簡單的串聯電路和并聯電路。3、通過探究,用實驗的方法了解串聯、并聯電路的區別。能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例?!惊殞W】(仔細閱讀教材,這些問題你應該在課前完成喲?。鲎詫W反饋:1、 電路和 電路是最基本的電路,它們的實際應用非常普遍2、(1)畫出一個電池,一個開關,兩盞電燈組成的串聯電路電路圖(2)畫出一個電池,一個開關,兩盞電燈組成的并聯聯電路電路圖(3)畫一畫:請在右邊方框里畫出圖1的實物圖對應的電路圖。根據圖2給出的電路圖,連接圖3的實物圖?!緦W群學】(三人行,必有你師焉?。┙o你兩盞燈、一個電源、一個開關,你能同時使兩燈都發光嗎?思考并討論,有幾種接法?1、認識串、并聯電路:同學們動手動腦,相互討論,然后盡可能畫出電路圖,再連接實物。不同小組間討論比較。當電路中有兩個燈泡時,連接方式有兩種,其中一種如圖4所示:把兩個燈泡首尾相連,然后接到電路中,這種電路我們叫做 。在圖5處畫出對應的電路圖圖7圖5另一種像圖6那樣,將兩燈的兩端分別連在一起,然后接到電路中,我們說這兩只燈是的.我們不妨將L1從電路中取下,閉合開關后L2照常發光,用這種方法可以用來識別并聯電路.在圖7處畫出對應的電路圖?!菊故咎嵘浚ù竽懻f出來,你就成功了一半?。?、探究串、并聯電路的特點:方法:對照電路圖,并連接電路,觀察比較在不同電路中,各元件的連接方式、電流路徑、開關在不同位置的控制作用有何不同??偨Y串、并聯電路的區別,填入下表:串 聯并 聯定義(元件連接特點)電流路徑特點電路中只有 條電流路徑,一處斷開,所有用電器都 工作。電路中的電流路徑至少有 條用電器工作特點各用電器工作互相影響與否? 各用電器工作互相影響與否? 開關作用控制 且開關位置對其作用 影響。干路中的開關控制 ,支路中的開關控制 。電路圖生活中的實例練習1:判斷串、并聯:A B C7.畫出一個電池,一個開關,一盞電燈和一個電動機組成的串聯電路電路圖3、生活中的電路:練習1:完成教材43頁“想想議議”。練習2:完成教材43頁“動手動腦學物理”1、2題。練習3:市場上出售的裝飾用的小彩燈,是由十幾只彩色小燈泡 聯而成的,它們只要其中一只燈損壞,其它的燈都 。(填“亮”或“不亮”)練習4:家庭電路中的電燈、電視機、電風扇等電器都是 聯的,它們工作時互不影響。練習5:馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅。如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發光。根據這些現象判斷路燈是( )。A.串聯的 C. 可能是串聯的,也可能是并聯的B.并聯的 D.不能確定是何種連接方式【達標檢測】(一定獨立完成喲,相信自己?。?、如圖所示,當開關閉合時:( )A、三盞燈都發光 B、三盞燈都發光C、 L1發光,L2和L3發光 D 、L1和L2發光,L3不發光2、如圖所示電路,要使燈L1、L2串聯,則應閉合開關 ,斷開開關 ;要使燈L1、L2并聯,則應閉合開關 ,斷開開關 ;絕對不能同時閉合開關 。
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