• /  13
  • 下載費用: 9.90積分  

四川省宜賓市翠屏區2020學中考物理復習 歐姆定律階梯訓練試題(無答案) 新人教版.doc

'四川省宜賓市翠屏區2020學中考物理復習 歐姆定律階梯訓練試題(無答案) 新人教版.doc'
?四川省宜賓市翠屏區2020學年九年級物理學案電能表與電功導學案課前預習(新人教版)(無答案)學案學校 班級 姓名 日期一、綜合實踐活動課后鞏固VL1L29V1.燈L1和L2串聯后接在9伏的電源上,L1“6V 3W”,L2“9V ?W”,電壓表的示數為3.6 伏,求:L1的實際功率和L2的額定功率。2.一只小燈泡,當它與4歐姆的電阻串聯后接入12伏的電源時,可正常發光,這只燈泡的功率是8瓦。求:(1)小燈泡工作時的電阻值(2)小燈泡的額定電壓(3)小燈泡在1分鐘內產生的熱量。3.如圖所示,已知滑動變阻器的最大阻值為18Ω,電源電壓為6V,燈泡上有“6V 3W”字樣。求:(1)閉合S1、S2,滑片P滑到b端時,電流表示數為1A,求R阻值;(2)閉合S1,斷開S2,滑片P滑到a 端時,電壓表示數多大?電阻R上消耗的電功率多大?4.某同學設計了一種可調節燈光亮度的電路,如圖所示。R1=200歐,R2=316歐,當開關扳向觸點1時,燈泡正常發光。已知燈L的規格為“220V,100W”電源電壓為220伏,當開關S分別扳向觸點1、2、3時燈泡的亮度隨之發生變化。問:(1)小燈泡的阻值是多少?(2)當開關S扳向哪個觸點時,燈變得最暗,此時小燈泡實際消耗的電功率是多少?(3)指出該同學設計的調光電路還存在什么缺陷,畫出一種改進后的電路圖。二、本章復習(1)課前預習:考點1:電功1.電流做功的過程就是將 能轉化為 能的過程。電流做了多少功,用電器就 了多少電能。2.電功(電能)的國際單位是 ,1KW·h= J。3.電功的計算公式:4.電能表是測量 的儀表。電能表上標有“220V 10A 3000r/( KW·h)”,分別表示 、 、??键c2:電熱1.電流通過導體時,導體發熱的現象稱為 。2.電熱器是利用電流做功將 能轉化為 能的裝置。其主要部件為發熱體(電熱絲),是由 、 的合金絲制成的。3.焦耳定律的內容為 。4.電熱的計算公式:5.電熱與電功的關系:在電熱器中,Q W;在電動機中,Q W??键c3:電功率1.電功率是表示 的物理量, 叫做電功率。2.電功率的國際單位是 ??照{的電功率約為1000W,表示 。3.電功率的計算公式:4.伏安法測小電燈電功率的實驗原理是: 。本節課我已知道了……在本節課學習中,我還有哪些疑問?通過本節課的學習,我還想解決哪些新問題?教師答疑教師評價批改日期學案(18)學校 班級 姓名 日期學習目標:1.通過實驗探究電功的大小與哪些因素有關,掌握電功的計算;2.理解電功率的物理意義,掌握電功率的計算;3.通過實驗探究電熱與哪些因素有關,理解焦耳定律的內容,掌握電熱的計算。預習交流:例題突破:題型1:關于電功對于“電流做功與哪些因素有關”的問題,劉星同學作了如下猜想:猜想A:電流做功可能與電壓有關;猜想B:電流做功可能與電流有關;猜想C:電流做功可能與通電時間有關。為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯后接入電路,如圖乙所示。(1)將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學探究方法是: 。(2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數的變化,若兩只溫度計示數變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關;這就驗證了猜想 。甲乙題型2:關于電功率小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣)。(1)如圖甲,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請在應改動的導線上打“×”,并畫出正確的接法。(2)電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是 。A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光。(3)實驗過程中,當電壓表示數為 V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數如圖乙所示,其值為 A,小燈泡的額定功率為 W。題型3:關于電熱某同學用如圖所示的裝置研究“電流通過導體時產生的熱量與導體電阻大小的關系”。圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。(1)實驗采用的是_______ ___的研究方法,實驗的設計依據是電流的________效應。(2)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是___ ___的。(選填“相等”或“不相等”)(3)一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數______乙瓶中溫度計的示數;(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據是:_________________________。當堂訓練:1.一個標有“220 V,880W”的微波爐,正常使用時,其電阻是_________Ω,通過它的電流是__________A,若用它煮一餐飯花15分鐘的時間,則煮一餐飯用__________度電。2.燈泡L的額定電壓為6V,小星通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖,當燈泡L正常發光時,通過燈絲的電流是 A;通過調節滑動變阻器使小燈泡兩端電壓為3V,則此時燈泡L消耗的實際功率為 W。3.一臺電動機正常工作時,兩端的電壓為220V,通過線圈的電流為10A,若此線圈的電阻為2Ω,則它的電功率是 w,這臺電動機在1分鐘內產生的熱量是 J,這臺電動機的效率是 。4. 一位同學對家里飲水機的工作情況進行了調查:飲水機加滿水通電后有加熱和保溫兩種交替工作狀態;從該機說明書上收集到如下數據:加熱器額定電壓為220V,額定功率為500W。省略部分。C.滑片P由b滑向a的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變大D.滑片P由b滑向a的過程中,燈泡變亮,電路消耗的總功率變小MWAAWA8.小華準備參加玩具賽車比賽,他運用如圖所示的電路來挑選一只能量轉換效率較高的電動機。設電池的電壓恒定不變,他先用手捏住電動機的轉軸,使其不轉動,閉合開關后讀出電流表的讀數為2A;然后放手,當電動機正常轉動時,又讀出電流表的讀數為0.6A.則該玩具電動機正常轉動時將電能轉化為機械能的效率為( )A.91% B.70% C.30% D.9%甲乙甲乙9.小紅和小華在做研究電流產生的熱量跟哪些因素有關的實驗時,分別采用了圖A和圖B兩種電路進行研究。圖A和圖B兩組實驗器材完全相同;每組器材中的兩個燒杯都完全相同,都裝滿了煤油,瓶中各放一根電阻絲,且都有R甲>R乙。兩人做實驗時的通電時間相同,電路連接及操作均正確,但卻得到了相反的結論;“圖A中,甲瓶中煤油上升得高,表明電阻越大產生的熱量越多”;“圖B中,乙瓶中煤油上升得高,表明電阻越小產生的熱量越多”。于是他們去找老師,老師告訴他們…………(1)焦耳定律的計算公式是 。(2)在右邊的虛框內畫出小華實驗(圖B)的電路圖。(3)他們有沒有誰錯了?你想老師會怎樣分析他們的實驗結論?二、第二課時課前預習:1.家庭電路主要是由進戶線、 、 、 、插座、用電器、開關等組成。各家用電器是 聯的,開關與所控制的電燈是 聯的,電燈與插座是 聯的。2.進戶線有兩根電線,一根叫 ,另一根叫 ,它們之間的電壓為 ?;鹁€與大地之間的電壓為 ,零線與大地之間的電壓為 。3.測電筆的作用是 ,使用時手一定要接觸 ,用 接觸電線,如果氖管發光,表示接觸的是 線;如果氖管不發光,表示接觸的是 線。4.熔斷器中的熔絲是由 、 的鉛銻合金制成。5.導致家庭電路中電流過大、熔絲熔斷的原因有:一是 ,二是 。6.家庭電路中的觸電形式有 、 兩種。7.當線路連接處接觸不良時,會使該處的電阻 ,造成局部過熱。同時,接觸處的電阻又將隨溫度的升高而 。從而形成電熱的逐步積累和惡性循環,以致引發火災。本節課我已知道了……在本節課學習中,我還有哪些疑問?通過本節課的學習,我還想解決哪些新問題?教師答疑教師評價批改日期學案(20)學校 班級 姓名 日期一、學習目標:1.了解家庭電路的組成和連接方式,會畫簡單的家庭電路圖;2.知道插座、家用電器接地的作用,知道火線零線的含義,會使用測電筆正確辨認火線和零線;3.知道家庭電路中電流過大的原因及其后果,知道熔絲的作用,會選用和安裝熔絲;4.了解安全用電常識,知道常見的幾種觸電情況、避免觸電方法以及觸電急救方法等方面知識。二、預習交流:三、互動突破:例題一:關于正確接線1.如圖左所示,請你用筆畫線代替導線將開關和螺口燈座連入電路中,使開關能控制燈泡的亮滅。2.小明要將一個“一開三孔”開關(即一個開關和一個三孔插座連在一起)安裝在新房里。圖丙為實物圖,圖丁為背面接線示意圖,A、B是從開關接線柱接出的兩根導線,請你幫他將圖丁中的電路連接完整, 使開關控制電燈,插座又方便其它電器使用。例題二:關于安全用電3.一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈接到兩導線頭A、B之間,燈泡正常發光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導線頭A、B,如圖,其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”皮膚,發現測電筆的氖管都發光。對此表演合理解釋是( )A.“法師”有特異功能,確實不怕電B.“法師"的兩手均戴有特制絕緣手套火線abcdC.在人、燈交替過程中,助手將零線斷開了D.在人、燈交替過程中,助手將火線斷開了4.小明剛學完初中的電學知識,恰逢家中電燈不亮,他興沖沖地拿起試電筆測試如下圖中的a、b、c、d四點時,只有b點不發光,請你幫他分析可能發生的故障是( )A.火線與零線短路    B.a、d之間某處短路C.b、c之間某處斷路 D.電燈的燈絲斷了5.夜里,小明家的三盞電燈均正常發光,突然三盞燈全部熄滅,經檢查保險絲完好,用試電筆檢查插座的兩孔,氖管均發光,發生這一現象的原因可能是( )A.插座處發生短路了 B.某個電燈的燈絲燒斷了C.進戶線的火線斷了 D.進戶線的零線斷了四、總結提升:五、當堂訓練:1.我國供生產和生活用的是交流電,周期是0.02s,頻率是Hz,電壓是 V,但這個電壓也會對人體構成威脅,經驗表明只有不高于 V的電壓對人體才是安全的。如圖所示是一個計量用戶消耗電能的單相電能表,它的示數為____ 。2.現有“220V 100W”的電燈泡一只,若將它接在家庭電路中,通過該燈泡的電流為_________A;若將它接在電壓為“110V”的電路中,該燈泡的電阻為________Ω(不考慮溫度對電阻的影響),實際功率為_________W,消耗1kW·h的電能可供它連續工作______h。3.暑期,劉陽同學家新裝了一臺3kW的空調機,試用了一會兒,家中突然停電,檢查發現熔絲斷了。導致上述故障的原因可能是( )A.插頭和插座接觸不良 B.電路中用電器的總功率過大C.空調機內部斷路 D.控制空調機的開關短路4.下列關于安全用電的做法正確的是( )A.用銅絲代替保險絲 B.用濕手觸摸開關C.在電線上晾衣服 D.用電器的金屬外殼一定要接地5.洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三腳插頭,這樣做是為了(  )A.節省電能       B.避免外殼帶電C.延長使用壽命    D.造型更美觀6.用電高峰時期,家庭里的白熾燈泡比正常發光要暗—些。這是因為,在用電高峰時A.并聯用電器增多,電路的總電阻增大 ( )B.并聯用電器增多,電路的總電流減小C.并聯用電器增多,家用電器的實際功率減小D.并聯用電器增多,家用電器的額定功率減小7.按要求連接家庭電路。
關 鍵 詞:
歐姆定律 復習 物理 階梯 訓練 2020 試題 翠屏區 宜賓市 答案
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:四川省宜賓市翠屏區2020學中考物理復習 歐姆定律階梯訓練試題(無答案) 新人教版.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55546306.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 加拿大快乐8走势图app 排列三全部开奖 极速时时彩能做鬼吗 北京快3开奖结果下载版 相关推荐:体彩11选五开奖结果 葡萄pk10软件 最准高手中一尾特平 山西快乐十分遗漏数 山东群英会任四中三多少钱 河南十一选五今日走势图