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四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 第四節 變阻器導學案(無答案)(新版)新人教版.doc

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? 第四節 變阻器學習目標1、知道滑動變阻器的構造和作用,能改變電阻的原理。2、知道滑動變阻器所標規格的含義,會識別滑動變阻器的規格,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中的電流。學習重點;變阻器的原理和正確連接。學習難點;變阻器的正確連接導學方法:實驗法、歸納法課 時:1課時導學過程課前導學1、滑動變阻器的工作原是 ,在電路中的符號是 2、滑動變阻器的接線柱必須 接入電路,才能控制電路中的電流。課堂導學1、 演示課本上的16.4—1,引入到滑動變阻器。2、 學生觀察實際滑動變阻器,認識它的結構。3、 實驗探究:分別將滑動變阻器與小燈泡串聯和并聯,看哪種接法能改變燈泡的亮度實驗的結論是: 聯時能改變燈的亮度。4、 實驗探究以下的問題:(1) 分別將這幾種接法接入電路,探究出可行的正確接法,填寫好下表:接法調節滑片時燈泡的亮度是否改變電路中的電阻是否改變接法是否有效M接C,N接DM接C,N接AM接C,N接BM接A,N接CM接A,N接DM接A,N接B(2)通過實驗探究,回答下列問題:a.要控制電路中電流的大小,應將滑動變阻器的接線柱 的接入電路。b.滑動變阻器 接線柱之間的電阻相當于一個較大的定值電阻?;琍向右移動時燈會變亮,在圖中畫出電路的連接方法。如果一個同學在連接好電路后,閉合開關,發現怎么樣移動滑片P,都不能改變燈的亮度,你覺得可能的原因是什么?             。6、如右圖中所示,要想把滑動變阻器連入電路中,并且當滑片P向右移動時電燈變亮,應該接哪二個接線柱 。7. 由于一個滑動變阻器的最大阻值不夠大,某同學將兩個相同的滑動變阻器串聯起來使用,如圖,如果把兩個接線柱接入電路中,要使兩個滑動變阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置是( )A.P1在最右端,P2在最左端     B.P1在最左端,P2在最右端C.P1在最左端,P2在最左端     D.P1在最右端,P2在最右端課后反思 。
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