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四川省宜賓縣雙龍鎮初級中學校2020屆九年級物理下學期第一次月考試題(無答案).doc

'四川省宜賓縣雙龍鎮初級中學校2020屆九年級物理下學期第一次月考試題(無答案).doc'
?雙龍中學2020級九年級3月月考物理試題考試時間:60分 試卷滿分:80分 (請將答案填寫在答題卡上)一、單選題(每題3分,共18分)1.每到周末來臨,雙福育才中學的學生們都高興的坐上公共汽車回家,下列有關公共汽車上一些設施和做法與所包含的物理知識相對應的一組是( )A.汽車在勻速轉彎的過程中﹣﹣汽車的運動狀態沒有發生變化B.汽車轉彎時播放“汽車轉彎,請抓好扶手”﹣﹣防止由于慣性而造成對人體的傷害C.汽車輪胎上做了很多花紋﹣﹣用來減小摩擦力D.公共汽車在平直公路上加速行駛﹣﹣公共汽車受到了平衡力的作用2.對下列四幅圖情景描述錯誤的是( )A.圖甲中用電吹風向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強與氣體流速有關B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強不變,浮力不變3.一短跑運動員在5s內跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是( )A.運動員、汽車、羚羊 B.汽車、羚羊、運動員C.羚羊、汽車、運動員 D.運動員、羚羊、汽車4.用圖象可以表示物體的運動規律.下左四幅圖中,表示物體做勻速直線運動的是( )A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.如圖所示,有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置,有一小球位于平面鏡的左側,為使小球在鏡中的像豎直向上運動,應使小球( )A. 豎直向上運動 B.豎直向下運動C.水平向左運動 D.水平向右運動6.體積相同的銅、鐵、鋁和木四個小球,放入水中靜止時如圖,已知這四個小球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水>ρ木頭,則下列判斷正確的是:( )A.鋁球、木球一定是實心的,銅球和鐵球一定是空心的B.四個小球所受的浮力關系是:F銅>F木頭>F鐵=F鋁C.四個小球的重力關系是:G鋁>G鐵>G木頭>G銅D.四個小球的質量關系是:m鋁>m鐵>m銅>m木頭 二、不定項選擇題(每題3分,選對不全2分,共6分):7.(多選)關于聲現象,下列說法中正確的是(  ?。〢.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高B.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲C.發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量D.街頭設置噪聲監測儀是在聲源處減弱噪聲8、如圖所示的平底水桶底面積為5×10-2㎡,質量為1㎏,桶內裝有30㎝深的水,放在水平地面上,水對桶底的壓強比桶對地面的壓強小800Pa。(g=10N/kg)下列判斷正確的是( ) A.水桶內水的質量為19㎏B.水桶內水的質量為18㎏C.水對桶底的壓強為3.6×103PaD. 水桶對地面的壓強為3.8×103Pa三、填空題(每空2分,共20分): 9題 12題9.控制環境污染是“打造宜居城市,建設優雅遂寧”的重要舉措.居民小區禁止汽車鳴笛是從 減弱噪聲;城區步行街上安裝了如圖所示的噪聲監測裝置,該裝置顯示了噪聲的 (選填“音調”、“響度”、“音色”).10.美麗的草原“白云悠悠,綠草茵茵”,草原呈現綠色是因為草 了綠光(選填“吸收”或“反射”);我們能從不同方向看到同一片白云,是因為白云對光產生了 反射(選填“漫”或“鏡面”).11.太陽發出的光經8min20s射到地球上,則太陽與地球間的距離是 米,如果入射光線垂直射到鏡面上,那么反射角是 度.12.如下圖所示是小偉通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖像,由圖可知凸透鏡的焦距是______cm;當物距為5cm時的成像特點可應用于_______(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。13.一艘遠洋貨輪在東海中滿載航行,它的排水量為2.06′103t,該貨輪受到浮力大小為___________N,這艘貨輪駛入上海黃浦江(已知海水的密度大于江河的密度),貨輪將__________一些(選填“下沉”或“浮起”)。四、作圖題(每題3分,共6分):14.如圖所示,是一條經水面反射后的光線.請在圖中畫出其入射光線及與入射光線對應的折射光線的大致方向.15.如圖,物體沿粗糙水平面向右運動.畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力的示意圖. 五、實驗題(每空1分,共10分):16.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗,如圖所示。(1)實驗中小明通過觀察海綿的    來比較壓力作用效果。(2)甲、乙兩圖是探究壓力的作用效果與 的關系。(3)比較甲、丙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:17.某同學家中有一個如圖1所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度.于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量.(1)用天平測量壺蓋的質量①把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺的 處,調節橫梁上的平衡螺母時,發現指針偏向分度盤的右側,如圖2甲所示,此時應將平衡螺母向 端調節(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的中央.②將壺蓋放在左盤中,在右盤中用 增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡.當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖2乙所示,則壺蓋的質量是 g;(2)測量壺蓋的體積時,他發現壺蓋放不進量筒,于是設計了如圖3所示的步驟:a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒,在水面到達的位置上作標記;b.然后取出壺蓋;c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則壺蓋的體積為 cm3.(3)則該紫砂壺密度是 kg/m3.(4)根據以上步驟,你認為這個同學測出的紫砂壺密度比真實值 (選填“偏大”或“偏小”).原因是  六、計算題(18題8分,19題12分,共20分):18.碳纖維具有密度小、強度大等優點.如圖所示的碳纖維山地自行車質量為15kg,人騎車時自行車的每個輪胎與地面接觸面積約為20cm2, 取g=10N/kg.則:(1)山地自行車上一個質量為36g的碳纖維零件,其體積為20cm3, 則該碳纖維材料的密度多大?(2)已知ρ水=1.0×103kg/m3,將質量7.2kg碳纖維實心圓柱體浸沒在水中,其受到的浮力多大?(3)當質量45kg的人騎該自行車在水平地面上行駛,對地面的壓力和壓強的大小分別多大?19.物體A的體積是2×10﹣3m3,將它放入水中,露出水面的體積是整個體積的四分之一,物體下表面距液面0.15m,如圖所示.(g取10 N/kg)求:(1)物體A所受的浮力是多少?(2)物體A的密度是多大?(3)物體下表面受到的液體壓強有多大?(4)在A上放一個多重的物體可以使A剛好全部浸入水中?
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