• /  11
  • 下載費用: 9.90積分  

上海市徐匯區2020屆九年級物理上學期期終學習能力診斷試題 上教版.doc

'上海市徐匯區2020屆九年級物理上學期期終學習能力診斷試題 上教版.doc'
?2020學年第一學期徐匯區初三年級物理學科學習能力診斷卷 (考試時間:90分鐘 滿分100分) 2020.1考生注意:所有題目請回答在答題卷上相應位置。一、單項選擇題(共20分)1. 不同導體的電阻可能不同,下列能影響導體電阻大小的物理量是 (  ?。〢.電壓 B.電流 C.密度 D.長度2. 漂浮在水面上的一塊冰熔化成水,保持不變的物理量是 (  ?。〢.體積 B.質量 C.密度 D.形狀3. 修建鐵路鋪設鐵軌前要鋪寬大而厚重的路基,其主要目的是為了 ( ) A.增大壓強 B.減小壓強 C.增大壓力 D.減小壓力 4. 物理學中一些單位常以人名命名,以科學家歐姆的名字作單位的物理量是 (  ?。〢.電壓 B.電流 C.電阻 D.電荷量5. 用鉛、銅、鐵、鋁制成質量相等的實心球(ρ鉛>ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),其中體積最大的是( )A.鉛球 B.銅球 C.鐵球 D.鋁球6. 重3牛的實心金屬球輕放入盛滿水的燒杯中,溢出2牛的水,小球所受浮力 ( )A.一定為1牛 B.可能為1牛 C.一定為2牛 D.可能為3牛7. 物理學習中常用到一些科學研究方法,下列研究中運用的主要科學方法相同的是( )(1)探究影響液體內部壓強的因素。 (2)將水流比作電流。(3)探究影響導體電阻大小的因素。 (4)用總電阻替代兩個串聯的電阻。A.(1)與(2) B.(1)與(3) C.(2)與(3) D.(3)與(4)8. 甲、乙、丙三個相同柱狀容器內分別盛有質量相等的不同液體,將質量相等的實心銅、鐵、鋁球(已知ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)分別浸沒在液體中,此時液面等高,則液體對容器底的壓強( )A.p甲<p乙p乙>p丙 D.p甲=p乙>p丙9. 在圖1所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,兩個電表中只有一個電表的示數變大。已知除燈L和電阻R外,電路中其它各處均完好,則( ) A.若電壓表示數變大,可能是L短路 B.若電流表示數變大,可能是L短路 C.若電壓表示數變大,一定是R斷路 D.若電流表示數變大,一定是R斷路 ABLVSAR圖1 圖210. 如圖2所示,A、B兩長方體置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB)。將兩物體水平截去相同高度,剩余部分對地面的壓強pA 、pB和壓力FA 、FB的關系為 (  ?。〢.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA<FBC.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA>FB二、填空題(共26分) 11. 家中電燈的正常工作電壓為 (1) 伏。電燈與電鍵之間是 (2) 連接,電燈與電飯鍋之間是 (3) 連接(選填“并聯”或“串聯”)。正常工作時,在相同時間內,通過電燈與電飯鍋的電荷量 (4) (選填“相同”或“不相同”)。 12. 物理學上把物質單位體積的 (5) 叫做這種物質的密度,它的國際單位是 (6) 。讀作 (7) 。一支鉛筆使用一段時間后,筆芯的密度將 (8) (選填“變大”、“不變”或”變小”)。 13. 物理知識在生產和生活中有著廣泛應用,利用 (9)__ 知識可以鑒別物質;刀刃磨得鋒利,是為了減小接觸面積,以便用較小的力就能產生很大的 (10) ,易于割開物體;鍋爐上的液位計應用了 (11) 原理;實驗室和生產技術中廣泛使用的液體密度計是應用 (12) 原理的典型例子。14. 導體兩端的電壓為6伏,通過導體的電流為0.3安。10秒內通過該導體橫截面的電荷量為(13) 庫,該導體的電阻為 (14) 歐。當導體兩端的電壓增為10伏時,通過該導體的電流將 (15),它的電阻將(16) (均選填“變大”、“不變”或”變小”) 。 15. 今夏,我國首臺載人潛水器“蛟龍號”突破5000米深海。當其排開海水的體積為2米3時,受到浮力的大小約為 (17) 牛,當其下潛至1000米深度時,該處海水的壓強約為 (18) 帕。該潛水器從1000米深處繼續下潛,受到的浮力將 (19) ,下表面受到海水的壓力將 (20) (選填“變大”、“不變”或”變小”) 。(海水的密度近似取1.0×103千克/米3) 圖316. 在圖3所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1的示數將 (21) ,電壓表V與電流表A示數的比值將 (22) 。(均選填“變大”、“不變”或“變小”) 17. 小明用一個如圖4(a)所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實驗:把一個氣球套在一端的瓶口上,氣球放入瓶中,如圖4(b)所示。將氣球吹大后,把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊,氣球口部敞開,氣球仍能保持吹大的形狀,如圖4(c)、(d)所示。將瓶子向不同方向旋轉如圖4(e)、(f)、(g)所示。觀察上述實驗現象,歸納得出初步結論:(a) (b) (c) (d) (e) (f) (g)圖4氣球開口軟木塞①由圖4(c)或(e)或(f)或(g)可知: (23) ;②由圖4(c)和(e)和(f)和(g)可知: (24) 。 三、作圖題(共9分)18. 重為5牛的小球浮在液面上,用力的圖示法在圖5中畫出小球受到的浮力F。19. 在圖6中的〇里填上適當的電表符號,電鍵閉合時電路能正常工作。 20. 在圖7所示的電路中,有三根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上,補上后要求:當電鍵S閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片時,電流表示數變大,燈L亮度不變。圖5 圖6 圖7L2L1SS四、計算題(共24分)21. 體積為5′10-4米3的木塊,有1/5的體積露出水面,求:木塊受到的浮力大小。22. 表中是小王同學家11月份收到的水費帳單的主要信息。求:①帳單上顯示當月自來水公司向小王同學家供水的質量。②小王同學家如每天節約用水50千克,一個月可節約自來水的總體積。(一個月按30天計算)本月抄見數2088水量(m3)單價(元)金額(元)供水 。省略部分。。他們用彈簧測力計、量筒、水、金屬塊等器材,按圖12所示的實驗方法測量了實驗數據,并將實驗數據記錄在表格中。①請寫出實驗目的: (12) 。F1F2V1V2圖12②為了能直接對表格中的數據進行分析比較,表格中不但記錄了原始的實驗數據,還記錄了經計算后得到的數據,如第5列中的(F1-F2)。請根據實驗目的,結合圖12所示的實驗方法,將實驗數據記錄表格的首行填完整。實驗序號液體的密度(g/cm3)F1 (N)F2 (N)F1-F2(N)V1(cm3)V2(cm3)(13)(14)11----------------------------------------------21----------------------------------------------31----------------------------------------------③表格中(F1-F2)表示的是 (15) 。④為了獲得充足的數據來“驗證阿基米德原理”,還應該 (16) 做實驗。29. 小華同學做“探究串聯電路特點”的實驗,他從實驗室拿了圖13所示的一些器材準備進行實驗(說明:圖13中的固定電阻阻值大小均為已知,X、Y代表某一定值)。SL 0.6 3A 3 15V電池 導線 R1=5歐R2=10歐R3=X歐R4=Y歐圖13 圖14①為探究“串聯電路中電壓的規律”,應選用的器材是電池、固定電阻R1和R2、(17) 、電鍵、導線若干。②為探究“串聯電路電阻的規律”,小華用兩節干電池作為電源,并將R1=5歐和R2=10歐的電阻串聯接入電路中進行實驗,其研究過程如圖14所示。接下來的實驗步驟應該是:撤去串聯電阻R1和R2。從圖13的固定電阻中 (18) 替代串聯電阻R1和R2,要求:觀察到電路中的 (19) ,這個起替代作用的電阻就叫做這個(20) 。若他用圖13給定的四個固定電阻無論怎樣都無法觀察到預想的結果(電路元件沒有任何故障),為了能找到“串聯電路電阻的規律”,接下來他們應該做的是: __ (21) ___ 。2020學年第一學期徐匯區初三年級物理學習能力診斷卷參考答案一、單項選擇題(每空2分,共20分)1. D 2. B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B二、填空題(每空1分,第17題每空2分,共26分)11. 220;串聯;并聯;不同。 12.質量;千克/米3;千克每立方米;不變。13. 密度;壓強;連通器;阿基米德。 14. 3;20;變大;不變。 15. 1.96×104;9.8×106;不變;變大。 16.變??;變大。17. ①大氣存在壓強;②大氣壓向各個方向。三、作圖題( 每題3分,共9分)18.浮力的大小 1 分;方向 1 分;作用點 1 分。 19.每個表填正確各得1分。20.連線正確3分。四、計算題(共24分)21.F?。溅阉甮 V排 1分=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×4×10-4米3 2分=3.92牛 1分22.① m1=ρV1=1.0×103千克/米3×20米3=2×104千克 3分② V1=m2/ρ=1500千克/(1.0×103千克/米3)=1.5米3 2分23.①F=G=mg=(2千克+6千克)×9.8牛/千克=78.4牛 1分 p=F/S 1分=78.4牛/0.02米2=3920帕 1分②若容器裝滿液體,則Δp1=0 1分若容器足夠深,則:Δp2=ρgΔh 1分=0.6×103千克/米3×9.8牛/千克×1×10-2米=58.8帕 1分 液體對容器底部壓強的變化范圍:0≤Δp≤58.8帕 1分24.①U 1=I1R1=0.4安×20歐=8伏 2分②U1=U-U2=9伏-3伏=6伏 1分I2=I1=U 1/R1=6伏/20歐=0.3安 1分R2=U2/I2=3伏/0.3安=10歐 1分③電路電流最大為0.6安,此時R總=U總/I總=9伏/0.6安=15歐 1分由題給條件得 R≥10歐 1分 R的取值范圍為10歐~15歐 1分五、實驗題(每空1分,共21分)25.左;右;串聯;正極。26.天平;57.2;20;2.86。27.(1)這是一個電壓表;(2)這個電壓表有兩個量程,分別是0~3伏和0~15伏;(3)最小分度值分別為0.1伏和0.5伏。28.①定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系;②(V2-V1);ρ液g(V2-V1);③浸在液體中的物體受到的浮力;④用其它液體。29.①電壓表;②選取一個電阻接入電路;電流為0.3安時;串聯電路的總電阻。尋找更多的電阻繼續實驗。
關 鍵 詞:
學期 期終 物理上 學習 九年 能力 2020 診斷 徐匯區 試題
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:上海市徐匯區2020屆九年級物理上學期期終學習能力診斷試題 上教版.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55546047.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 股票看k线图有用吗 福建快3个位走势图 上海快3基本走势图一定牛 快盈盘配资 福建31选7走势图 基金配资申请 1分快3在线计划稳赢 山东11走势图一定牛 20009期福建36选7开奖结果 北京塞车计划网页