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上海市各區縣2020屆中考物理總復習 串聯電路與并聯電路(無答案).doc

'上海市各區縣2020屆中考物理總復習 串聯電路與并聯電路(無答案).doc'
?電路中考要求內容基本要求目標層次電路與電路圖1.了解電路的必需元件,三種電路狀態B2.了解各電器元件的電路符號A3.能夠繪畫電路圖B串聯電路與并聯電路1.認識串聯電路B2.串聯電路的特點B3.認識并聯電路B4.并聯電路的特點B5.串并聯電路的應用C知識要點-電路一、電路1.電路的定義:用導線把電源、用電器、開關連接起來的電流途徑叫電路.2.電路的基本組成:(1)電源:能夠提供持續電流的裝置叫做電源.電源的作用是把其他形式的能量轉化成電能.例如干電池、蓄電池是把化學能轉化成電能,而發電機是把機械能轉化成為電能.(2)用電器:用電來工作,消耗電能的裝置,如電燈、電鈴、電扇等.(3)開關:用來接通或者斷開電路的裝置,起控制用電器的作用.(4)導線:導線是將電源、用電器、開關連接起來,形成電荷移動的通路.常用的導線是金屬導線,導線外殼長包一層塑料、橡膠等絕緣材料.3.電路的三種狀態:(1)通路:處處連通的電路,也叫閉合電路,它是電路正常工作的狀態.(2)開路:某處斷開或電流無法通過的電路,又叫斷路.(3)短路:電流不經過用電器直接連到電源兩極的電路.若用電器兩端被一條導線連接起來,這種情況叫局部短路,被短路電器不能正常工作.4.電路元件的連接連接電路元件時要注意以下幾個方面:(1)連接電路的過程中,開關必須先斷開;(2)電源兩極不允許用導線直接連接,以免損壞電源.5.電路圖:用規定的符號表示電路連接情況的圖叫電路圖.下面是幾種常見電路元件符號:在畫電路圖時候,一定要規范,一般用電路元件符號表示電路中的實物,切忌將實物畫到電路圖中.6.產生持續電流的條件(1)必須有電源;(2)電路是閉合的二、電路圖電路圖是用統一規定的符號來代表各種元件畫出的電路連接圖,對電路圖要求做到三會:會看、會畫、會連接,即能看懂電路圖,知道電路中有哪些元件.都是怎樣連接的,在給出各元件和連接方法的前提下能按要求正確畫出電路圖,若給出實物和要求,能根據電路圖連成實際電路.1.根據實物圖畫出電路圖:畫電路圖時,應注意:①要用統一規定的符號;②電路圖要畫成長方形,連線要畫成橫平豎直;③各元件不要畫在拐角處.根據實際電路畫電路圖時,要首先找出連接圖中的電源、用電器、開關等;判斷圖中的用電器是串聯還是并聯;開關的作用是控制哪一個用電器工作的,然后再按連接圖的順序,從電源正極開始,順著電流方向,畫出電路圖.連好的電路圖要檢查:①各元件符號畫的是否正確;②用電器的連接方式與實物圖是否相同;③開關的作用是否改變.2.根據電路圖連接實物圖:①首先搞清有幾個用電器,能正確識別電路,弄清電路是串聯,還是并聯,其次搞清有幾個開關,它們的作用是控制哪個用電器;②若是串聯電路,則從電源正極開始,按電路圖中各元件的連接順序把實物圖中各元件逐個順次串聯起來.回到電源的負極;③若是并聯電路,則從電源正極開始,先連干路,遇到并聯部分可先連一條支路,一直連到電源的負極,然后再將其他支路并聯接入電路.并聯電路還可采用其他連接方法,即把各支路連接好后再整體接入電路.注意:①電路圖和實物圖的元件連接順序要“一一對應”;②連接實物圖時,要防止導線交叉,導線只能連在接線柱上,兩線不能在中間相連;③連接實物過程中,開關必須處于斷開狀態;開關作為控制元件,它應與控制對象串聯.在實際電路中,如果它與用電器并聯,用電器將停止工作;如果它與電源并聯,電源將受到損壞,這是不允許的.例題精講基礎題【例1】 電路中要有持續電流通過,一是要有 ,二是電路必須是【例2】 電路中要形成電流的條件是( )A.電路中有電源 B.電路中不但要有電源還要形成通路C.導體中有自由電荷 D.有用電器和電源【例3】 把 、 、 和 連接起來組成的電流的路徑,叫做電路.【例4】 如圖,電路A叫________;電路B叫_______;電路C叫________.(選填“通路”、“斷路”或“短路”)【例5】 如圖所示電路,如果要使A燈亮,B燈不亮,則應將開關 閉合;若要A燈不亮而B燈亮,則將開關 閉合.若要兩燈都亮,則應將開關 閉合.B【例6】 下列說法正確的是( )A.導體中只要有電荷,就能形成電流B.電路中只要有電源,就一定能形成電流C.只要閉合開關,就一定有電流.D.以上說法都不對【例7】 在下圖所示的電路中,正確的是( )【例8】 以下說法中,正確的是( )A.電路中有電源,電路中一定就有電流B.電路短路時,用電器不工作,所以短路沒有危害C.要使電路中有持續電流,必須有電源,且電路要為通路D.手電筒電路中,電流從電源負極經燈泡流向正極【例9】 使用電池的時候,不允許用導線把電池兩極直接相連,是因為( )A.這樣連接的電路叫開路B.這樣連接的電路中缺少用電器C.這樣連接的電路中的電流太小D.這樣連接會在導線中產生很大的電流,電池被損壞【例10】 在下圖中,錯誤的電路是( )【例11】 如圖所示,三個燈泡始終完好,當開關S斷開時,三個燈泡都發光.當S閉合時( )A.L1、L2、L3都不亮B.L1、L2、L3都亮C.L2不亮,L1、L3亮D.L1、L2不亮,L3亮提升題【例12】 如圖所示,圖中箭頭表示接好電路時的電流方向,A、B、C三處分別接有電源、電鈴、電燈,則根據電流方向可知( )A.A處接電源B.B處接電源C.C處接電源D.A、B、C三處都可以接電源【例13】 如圖所示電路,當開關S閉合后,會發生的現象是( )A.燈L1發光,L2不發光B.電池被燒壞C.燈L1燒壞D.燈L2被燒壞【例14】 下面的四個電路中,開關閉合,兩盞燈都亮的有( )【例15】 如圖所示的電路圖,下列說法正確的是( )A.閉合S2,斷開S1、S3時,電路是短路B.閉合S1、S2、S3時,電路是通路C.閉合S1、S2,斷開S3時,電路是短路D.閉合S2、S3,斷開S1時,L1發光而L2不發光【例16】 根據下圖甲圖所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導線,將乙圖中的各個元件連接起來,導線不能交叉.【例17】 如圖所示電路,當開關斷開或閉合時,電路結構將發生什么變化?燈的亮滅情況如何?試根據下列條件畫出相應的等效電路圖.(1)只閉合開關S3,其余開關斷開;(2)只閉合開關S2,其余開關斷開;(3)同時閉合S1和S3,其余開關斷開;(4)同時閉合S1和S2,其余開關斷開.【例18】 用一個蓄電池、兩只燈泡、三個開關及導線若干組成電路,要求:兩燈并聯,開關S同時控制兩燈,S1和S2分別控制燈L1和L2,請畫出電路圖,并用筆畫線代替導線,連接下圖的。省略部分。如圖所示,請將電路元件按要求連接,并畫出電路圖.具體要求為:三節電池串聯,燈L1、L2并聯,電流表A1測燈L1的電流,電流表A2測燈L1、L2的電流之和,開關S1接在干路上,開關S2控制燈L2.【例76】 有一段粗細不均勻的導線,A、B處橫截面積不同,B、C兩處橫截面積相同,如圖所示,設通過三處橫截面的電流分別為當電流恒定時( )A. B. C. D.無法判斷【例77】 兩燈泡串聯在電源上,其中一個燈泡較亮些,下列說法正確的是( )A.較亮的燈泡上的電流強度大 B.較暗的燈泡上的電流強度大C.兩燈上的電流一樣大 D.無法判斷,以上說法都可能對【例78】 有三只電流表接在電路中的情況如圖所示,如果通過電流表A1的電流是I1,通過電流表A2的電流是I2,通過電流表A3的電流是I3,則三個電流的大小比較是【例79】 如圖所示,電燈L1和L2并聯,當將開關閉合后,兩只電流表A1和A2的示數分別如圖甲、乙所示,問:(1)電流表A1、A2使用的量程和讀數分別是多少?(2)流過L2的電流強度是多少?【例80】 如圖,開關S閉合時,通過L1、L2和L3的電流分別是、和,則電流表A1的示數為______,A2的示數為______,A3的示數為______,A4的示數為_______.【例81】 如圖所示的電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉了量程的,電流表的指針偏轉了量程的,所用的電流表均為實驗室用的雙量程電流表,求:(1)通過電燈和的電流各是多大?(2)通電多少時間,通過開關的電荷量是720C?【例82】 如圖所示的電路中,要使燈L1、L2串聯,甲、乙、丙三只電表應依次是( )A.電流表,電流表,電壓表B.電壓表,電流表,電壓表C.電壓表,電流表,電流表D.電流表,電壓表,電流表【例83】 小明按照下圖甲所示的電路進行實驗,當開關閉合后,V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現象的原因是( )A.可能L1開路B.可能L2短路C.可能V1和V2所選量程不相同,L1短路D.可能V1和V2所選量程不相同,電路各處完好【例84】 在如圖a所示的電路中,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉均如圖b所示,則電阻R1和R2兩端的電壓的比值為( )A.4:1 B.5:1 C.1:5 D.1:4【例85】 在如圖所示電路中,開關閉合后,電壓表的示數分別為和,則電燈的電壓為( )A. B. C. D.【例86】 如圖所示的電路中,開關閉合后,三個電壓表的示數分別為,三個電流表的示數分別為.則和之間的關系為 ,和之間的關系為 .【例87】 在圖所示的電路中,電壓表示數為,示數為.若電源電壓為,則燈兩端電壓為( )A. B. C. D.【例88】 如圖所示電路中,電流表的示數為,電流表的示數為,電壓表的示數為.求:(1)通過燈的電流.(2)電源電壓.【例89】 如圖所示的方框是一個不透明的盒子,盒內連接有兩節的干電池,用電壓表測AB間電壓為3V,AC間電壓為,CB間電壓為,請在方框中畫出電池的連接圖.【例90】 如圖所示的方框是一個不透明的盒子,盒內連接有由三節干電池和導線組成的電池組,A、B、C、D是四個接線柱,用電壓表測量任意兩點間的電壓,測量結果是:,試判斷盒內電池是怎樣連接的?實戰演練【例91】 如圖所示的電路,開關閉合時電流表(甲)測量的是通過_____的電流(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”),電流表(乙)測量的是通過______的電流(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”).L1和L2兩只燈泡是______關系(選填“串聯”或“并聯”).【例92】 如圖所示,是小敏同學在某次實驗探究中連接的電路.開關S2控制的是燈 ,電流表測量的是 的電流.【例93】 在“探究串聯電路中的電流”實驗中,某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關系的結論.為了進一步探究它們之間的關系,下一步他的操作是( )A.將電源兩極對調,再次測量a、b、c三處的電流B.改變開關S的位置,再次測量a、b、c三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量a、b、c三處的電流D.換用不同規格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流【例94】 在“探究并聯電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關S后,電流表A1、A2示數分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是( )A.L1的電流大于L2的電流 B.L1的電流等于L2的電流C.L1的電流小于L2的電流 D.無法比較L1、L2的電流大小【例95】 如甲圖電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數應為 安.【例96】 小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯電路中電流的關系,其實驗過程如下:把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測量第二次測量第三次測量為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.方法一:改變電源電壓方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規格不同)請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題.在拆接電路時,開關必須________.上面設計的表格中存在的不足之處是________表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知后面兩次實驗是采用方法____來進行的,實驗的結論是:并聯電路中干路的電流等于_____.【例97】 如圖所示,當開關S閉合后,要使電阻R1、R2并聯,甲表是 、乙表是 .(選填“電流表”或“電壓表”)【例98】 在探究串聯電路的電壓關系時,某同學使用的電路如圖所示,他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓,為了測量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點的哪一段導線改接到電路中的C點,而保持接電壓表B點的不動.對這種做法的正確性以及理由三位同學進行如下的討論:①甲同學:這種做法不正確,因為電壓表正、負接線柱接反了;②乙同學:這種做法不正確,因為L2兩端的電壓值超出電壓表的量程;③丙同學:這種做法正確,A點改接到C點時,電壓表與L2是并聯的.他們的討論正確的有( )A.只有① B.只有①② C.只有② D.只有③【例99】 如圖所示電路,兩個燈泡完全相同,閉合開關,電壓表示數是3V.關于電源電壓和燈L2兩端的電壓,下列說法正確的是( )A.3V 3V B. 3VC.3V D.6V 3V
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