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江蘇省漣水縣紅日中學2020屆九年級物理上冊 第十三章 電路初探 13.4 電壓和電壓表的使用(第1課時)教學案(無答案) 蘇科版.doc

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?13.4 電壓和電壓表的使用(第1課時)教學案一. 教學目標1、記住并理解電壓表的使用規則.2、通過實驗理解串聯電路和并聯電路的特點二. 教學重難點電壓表的使用方法三.學習與交流1、電壓用字母_____表示,國際單位制中,電壓的單位______,常用單位______、_______,換算關系:1kV=_______V 1V=________mV試一試:(1)_________是提供電壓的電路元件,電壓是形成______的原因(2)256kV=__________V 220V=______mV2、常見電壓值:(1)一節干電池:______V(2)三個蓄電池串聯的蓄電池組:________V(3)家庭照明電路:_______V3、電壓表的量程和分度值量程分度值4、電壓表的使用規則(1)電壓表要_____在被測電路的兩端(2)電壓表的____接線柱靠近電源__極進,____接線靠近電源____極(3)被測電壓_____電壓表的量程(“能”或“不能”)(4)事先不能估測出電壓大小,一般先試用___量程試觸,如電壓表的示數在小量程范圍內,則改用小量程四.典型題列1.在圖5中,能測出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( ).圖5圖62.如圖6所示的電路中,當開關S合上時,電壓表測的是 ( ).A.燈L2兩端電壓 B.電源的電壓C.燈Ll兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的電壓五.課堂檢測1.做實驗時需要6V的電源,則要用 節干電池串聯,或用 節蓄電池串聯才行.2.學校實驗室的電壓表的三個接線柱標有“-”“3”“15”,實驗時,若把“-”“15”兩個接線柱接入電路,則表盤上的每個大格表示 V,每個小格表示 V;若把“-”“3”兩個接線柱接入電路,則表盤上每個大格表示 V,每個小格表示 V.3.用電壓表測電壓時,在不能預先估計被測電壓的情況下,可用 法來確定量程.使用這種方法時應先從 量程進行.4.電壓表與電流表的用法有一定的區別.電壓表在連入電路時應與被測電路 聯;而電流表則應與被測電路 聯.電壓表可以與 并聯,這樣可測電源的電壓,而電流表不許 .5.電表的讀數要做到“兩看清”.請完成圖1中甲、乙兩表的讀數.圖1甲圖:量程 ;分度值 ;讀數 .乙圖:量程 ;分度值 ;讀數 .6.讀出圖2所示的甲、乙兩電壓表的示數:甲表示數 ;若接的是另一量程,則示數為 .乙表示數 ;若接的是另一量程,則示數為 .圖4六.教學反饋
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