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江蘇省靖江市新港城初級中學九年級物理上冊 11.2 滑輪(一)學案(無答案) 蘇科版.doc

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?滑輪學習內容:定滑輪和動滑輪學習目標:1.知道定滑輪和動滑輪的定義,能識別生活和生產中常見的滑輪;2.知道定滑輪和動滑輪的特點、作用和實質。學習重點:認識定滑輪和動滑輪;掌握定滑輪和動滑輪的特點、作用和實質。學習難點:探究定滑輪和動滑輪的特點。學習過程:一、知識要點(一)定滑輪1.定義: 。F2.杠桿示意圖3.實質: 。4.特點: 。(二)動滑輪1.定義: 。(a)FGBAF2.杠桿示意圖3.實質: 。4.特點: 。F3F1F2二、例題講解例1:如圖所示為 滑輪,用它提升重為100N的物體,則F1= N,F2= N,F3= N。例2:如圖物體重180N,繩重和摩擦不計,在拉力F作用下,物體勻速上升了2米,.求:(1)不計動滑輪重,求拉力F;(2)若動滑輪重20N,求拉力F;(3)繩自由端(F處)上升的距離。三、鞏固練習1.滑輪在使用時,根據軸的位置是否移動,分為定滑輪和動滑輪兩種。定滑輪實際上就是 杠桿,所以使用定滑輪不能 ,但可以改變 。動滑輪實際上就是 杠桿,所以使用動滑輪可以 ,但不能改變 。2.如圖所示,若人手拉力F=50 N,則貨物重____ N(不考慮動滑輪重和摩擦),A鉤所受的拉力為__ N,B鉤所受的拉力為____N.3.如圖所示,物體重G=500N,滑輪重10N,當物體G勻速上升時,則掛鉤B承受拉力為__________N,掛鉤A承受_______N的拉力,拉力F為_________N,若繩子自由端向上拉動0.5m,則物體向上移動________m。4.某個動滑輪重20N,用它提著一個重為180N的物體勻速上升,則繩子自由端的拉力的___ N.(不考慮摩擦)5.如下圖有一動滑輪提升重物,要求在圖中標明支點O,畫出F1 F2的力臂L1 L2。
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