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江蘇省靖江市新港城初級中學九年級物理上冊 14.4 歐姆定律的應用(一)學案(無答案) 蘇科版.doc

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?歐姆定律的應用⒈學會用伏安法測電阻,能正確分析處理實驗數據。⒉進一步掌握正確使用電壓表、電流表的方法,體會滑動變組器的作用,養成好的實驗習慣,提高實驗操作能力?!緦W習過程】“伏安法測電阻”⒈有一個電阻值模糊不清的電阻,怎樣測出它的電阻值?設計原理:___________________需要的測量工具:__________________________這種測量電阻的方法,通常稱做______ ____。⒉在方框內畫出實驗電路圖:⒊討論:電路中是否要使用滑動變阻器?為什么要用滑動變阻器?活動: 測量定值電阻的阻值1.根據實驗原理設計實驗步驟進行實驗,并注意:①連接線路時,開關要斷開,實物連接應和電路圖一致。②閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移至電阻最大處。③閉合電鍵后應迅速讀數,每次讀數后,開關要及時斷開,減小溫度對電阻的影響。④開始時,滑片應置于最大阻值位置,實驗時,將它的阻值逐漸由大向小調節,并盡量選擇電流的讀數只有1位小數的數值,以便于計算。I/AU/V⑤做完實驗后,要拆除電路,清理器材。為防止在拆除電路的過程中,因短路而造成有關電路元件(特別是電源)的損壞,首先應斷開開關,然后拆除與電源相連接的導線,最后拆除其余的連接導線。2.把測量數據記錄在表格內。 序號電壓U/v電流I/A電阻R/Ω平均值/Ω1233.滑動變阻器的作用:①__________②4. 根據實驗數據作出定值電阻的伏安特性曲線。5. 討論:由伏安特性曲線可知,對于定值電阻,通過它的電流與電阻兩端的電壓成 比,即電壓與電流的比值 ,即電阻值與電流、電壓的大小 ?!纠}】CDV1.如圖所示是某同學設計的四個伏安法測電阻的電路圖,你認為正確的是( ?。?. 用如圖所示器材測一個未知電阻,電池組電壓為6V。(RX阻值約為10Ω)SPRXR/(1)在電路圖的○內標出表示電流表或電壓表的符號和正、負接線柱。(2)老師提醒同學們,電壓表可選用3V的量程。那么,電流表應選用__________的量程。這樣做的優點是___________________________________;甲乙(3)實驗中應迅速讀數,每次測量后及時斷開開關,以免實驗時間過長,因___ __而影響電阻的阻值。(4)按電路圖用筆畫線代替導線連接電路。(滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的示數變?。?)若閉合電鍵前,電流表指針如圖(甲)所示,要使實驗順利進行,必須采取的措施是___________________ ______。檢查電路連接無誤后,一閉合開關,就發現電流表的指針偏轉到最右端刻度線之外,如圖(乙)所示,試分析出現該現象的原因可能是_____ ____。(6)小明同學已將前兩次實驗的數據記入了表1中,第3次實驗的電表指示如圖丙所示,請將讀數填入表中,并完成表中的有關計算。
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