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江蘇省句容市后白中學2020屆九年級物理下學期網上閱卷適應性訓練(一模)試題.doc

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?江蘇省句容市后白中學2020屆九年級下學期網上閱卷適應性訓練(一模)物理試題 (總分:100分 考試時間:100分鐘)第一部分 選擇題(共24分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.請將唯一正確的選項填涂在答題相應的位置上)1.我國是手機用戶大國,我們使用手機進行信息交流時,依靠的是A.次聲波 B.紅外線 C.超聲波 D.微波2.在公共場所“輕聲”說話是文明的表現,而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠處的人聽見.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A. 音色 B. 音調 C. 響度 D. 頻率3. 如圖所示的四種現象中,屬于光的折射現象的是4. 為緩解旱情,人們經常要實施人工降雨.人工降雨用的主要材料之一是干冰(固態二氧化碳),當干冰進入云層時,會很快_____成二氧化碳氣體,并_____大量的熱,使高空中的許多水蒸氣______成小冰粒.這些小冰粒在重力的作用下從高空降下,遇到暖氣流吸熱而熔化變為雨點落到地面上.依次填入橫線中的物理詞語是A. 熔化、吸收、凝固 B. 升華、吸收、凝華C. 熔化、放出、凝華 D. 升華、放出、凝固5.關于能源的說法中,錯誤的是A.太陽能是可再生能源B.核能屬于新能源C.能量是守恒的,所以能源是取之不盡,用之不竭的D.化石能源不可再生,大量使用會造成環境污染6. 練太極拳是很好的強身健體運動.圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面的A. 壓力變大,壓強不變 B. 壓力變大,壓強變大C. 壓力不變,壓強變小 D. 壓力不變,壓強變大7. 關于圖(甲)、(乙)所示的實驗,下列說法正確的是甲乙A.甲可以研究通電導體在磁場中的受力情況B.甲實驗可以反映發電機的工作原理C.乙實驗可以反映發電機的工作原理D.乙實驗中,同時改變磁場方向和電流方向才可以改變導體AB的受力方向8. 下列實例中,屬于機械能轉化為內能的是A.流星穿過大氣層時發熱發光 B.冬天,嘴對著雙手哈氣C.汽油機的做功沖程 D.不銹鋼湯勺放在熱湯中9.小明同學在做雞蛋浮沉的實驗時,用適當濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮.那么,下列操作和判斷正確的是A. 向鹽水中繼續加清水,雞蛋將上浮,直至漂浮,雞蛋所受浮力不變B. 向鹽水中繼續加清水,雞蛋將下沉至容器底部,雞蛋所受浮力減小C. 向鹽水中繼續加鹽,雞蛋將上浮,直至漂浮,雞蛋所受浮力變大D. 向鹽水中繼續加鹽,雞蛋將下沉至容器底部,雞蛋所受浮力增加10. 在足球比賽中,下列關于力的作用的說法,錯誤的是A.摩擦阻力使地上滾的足球越來越慢 B.鞋底有鞋釘是為了增大對地面的壓力C.頭頂球的力可以改變球的運動方向 D.守門員接球時,手對球的力使球變為靜止11. 在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向左滑動時A.電壓表示數變大,電流表示數變小,燈泡變暗B.電壓表示數變小,電流表示數變大,燈泡變亮C.電壓表示數變大,電流表示數變大,燈泡變亮D.電壓表示數變小,電流表示數變小,燈泡變暗12. 在物理課外興趣小組活動中,老師要求同學們只能用電壓表的“0~3V”量程測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,所給電源的電壓恒為6V,其它器材均符合實驗要求.如圖是同學們設計的四種實驗電路圖,則能完成實驗的電路圖是第二部分 非選擇題(共76分)二、填空題(本題共10小題,每空1分,共28分)13. 口技是人們喜愛的節目,觀眾聽到的口技演員的聲音是靠 ▲ 傳播的;觀眾從演員的口技 表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的 ▲ .14. 如圖是一款型號為22的家用高壓鍋,這“22”是指鍋身的直徑是22 ▲ (填長度單位);高壓鍋很容易將食物煮爛,但食物煮好后,即使斷開電源很長時間也無法打開鍋蓋,為了能盡快開鍋進食,可以稍稍打開頂部減壓閥,這時可以聽到內部又沸騰了,這是因為 ▲ .這種做法其實是不安全的,最好的做法應該是 ▲ABBCAO△第14題圖第15題圖第16題圖15.如圖所示,水平桌面足夠長,不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當物體B重為2N時,物體A保持靜止,這時A物體受到的摩擦力為 ▲ N;當物體B重為3N 時,物體A向右做勻速直線運動,運動一段時間托盤著地,此后物體A做 ▲ 運動,受到的摩擦力是 ▲ N.16.如圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,重為100N,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,需要施加的最小力的作用點應該在 ▲ 點,力的大小為 ▲ N.17.一個凸透鏡的焦距為15cm ,若在距透鏡30cm處的光屏上能接到一個清晰的像,則物體應放在距凸透鏡 ▲ cm處,像的特點是 ▲ . 若將物體遠離凸透鏡,要使光屏上出現清晰的像則應將凸透鏡 ▲ (遠離、靠近)光屏。 ▲ 就是利用了此原理。18.某電熱水器的工作原理如圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓不變),它有加熱和保溫兩個工作狀態.當開關S1接b,S2斷開時,它是處于 ▲ 狀態,此時電路功率為P1;當開關S1接a,S2閉合時,它是處于 ▲ 狀態,此時電路功率為P2,則P1∶P2= ▲ .電源第18題圖第19題圖第20題圖19. 一只兔子和一條小狗從同一地點同時開始向東運動,兔子的運動距離與時間關系圖象如圖中實線部分ABCD所示,小狗的運動距離與時間關系圖象如圖中虛線部分AD所示.則小狗的運動速度為__▲__m/s;在前3s內,小狗相對于兔子將向__▲__運動(選填“東”或“西”).20. 如圖所示,小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用.這種使用方法是 ▲ (選填 “安全”、“不安全”)的,這樣使用插頭會使電水壺的外殼不能 ▲ ,容易出現觸電事故.21. 小吳同學自制了一個簡易的“電熱驅蚊器”,它是利用了電流的 ▲ 效應工作的,發熱元件是一個阻值為1.0×104Ω的電阻.當發熱元件兩端的電壓為220V時,流過該元件的電流為▲ mA;通電100s產生的熱量為 ▲ J.22. 2020年1月12日10:54時,南中國海海域我國首艘300米飽和潛水工作母船“深潛號”依托先進的動力定位功能穩定在指定船位上后,6名飽和潛水員隨即搭乘潛水鐘與飽和艙分離入水。最終由李洪健把鮮艷的五星紅旗插在了313.5米的海底。代表中國飽和潛水作業技術已躋身于國際先進行列。母船“深潛號”滿載排水量是15864噸,最大裝載質量6785 噸。那么“深潛號”滿載時所受浮力為 ▲ N,自重 ▲ N。插在海底的五星紅旗所受海水壓強為▲ P。省略部分。(3) 如圖所示,標出通電螺線管的N極和磁感線A的方向。第25題圖 24. 如圖所示,用滑輪組勻速提升一個重400N的物體,在重物上升1m的過程中拉力F的功率為200W,整個裝置的機械效率為80%,求:(1)滑輪組做的有用功;(2)拉力F所做的總功(3)重物上升的速度。25. LED燈與普通照明燈相比具有低能耗、高亮度的優點.我市為實施節能亮化工程將大部分公共照明更換為LED“綠色光源”.(1)如圖是某種額定電壓為3V的LED燈的U—I圖像,它正常工作多長時間消耗的電能為12J?(2)使用LET燈后若全市照明光源1h內可節約電能2.1×1011J,這些電能可讓1×106kg的水溫度升高多少攝氏度?〔不計熱量損失,c水=4.2×103J/(kg·℃)〕26. 為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平):實驗次數木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數/N滑動摩擦力/N1204.0▲2204.0▲3408.0▲ 第1次:把一塊質量為2Kg的木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊作勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數,并記錄下表中.第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示.第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應的示數,如表格所示:(1)小明填在表格內的數據依次為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ,填寫數據的根據是 ▲ 知識.(2)比較 ▲ 兩次實驗數據,可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關;(3)比較第1、3兩次實驗數據,可以研究滑動摩擦力的大小與 ▲ 的關系.27.小明同學為了測量某種品牌醋的密度,進行以下實驗:(1)把天平放在 ▲ ,將游碼移至零刻度處,然后調節 ▲ ,使天平橫梁平衡.(2)接下來進行以下3項操作:A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1;B.將待測醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質量m2;C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;以上操作的正確順序是: ▲ (填字母代號).(3)由圖可得倒出的醋質量為 ▲ g,體積為 ▲ ㎝3,老醋的密度是 ▲  ㎏/m3.28. 熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.小明同學用圖甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關系.已知M為控溫器,電源電壓恒為12 V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).(1)在控溫器中應該加入下列哪種液體? ▲ (選填“自來水”或“煤油”)(2)當控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100Ω時,電流表的示數為0.1 A.則該溫度下熱敏電阻的阻值為 ▲ Ω.(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時改變電阻箱的阻值,使電流表的示數始終保持在0.1安.通過計算得到相關數據記錄如下.從表中可以看出,在一定溫度范圍內,該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 ▲ .溫度t(℃)70605040302010…電阻RT(Ω)22283544567394… (4)在科技創新活動中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(圖略).它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度.若電壓表的讀數會隨溫度的升高而增大,則應在原理圖乙中 ▲ 兩端接入一電壓表.(選填“ab”、“bc”或“ac”)29. 測定“小燈泡電功率”實驗中,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。 (1)連接電路時開關應 ▲ ,電流表的量程應選 ▲ A。(2)請你用筆畫線代替導線,將甲圖中的實物電路連接完整。V0510150123153-(3)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于 ▲ (選填“左”或“右”)端。 (4) 小明同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖乙所示)為 ▲ V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向 ▲ (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數為2.5V。(5)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 ▲ W.30. 如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設計的實驗方案如下: A. 記錄彈簧測力計的示數為F,這就是大氣對吸盤的壓力。B. 將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。C. 用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。 D. 量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸 面積為S。E. 根據,計算出 大氣壓的大小P。(1)小瑋由于疏忽,將關鍵的實驗步驟寫亂了,合理的順序是 ▲ 、D、E。(2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是 ▲(3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她 ▲ (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大?。ㄔO大氣壓約為1.0×105Pa)。 (4)要測出大氣壓的大小,你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量 ▲ (選填“大一些”或“小一些”)。(5)小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標準大氣壓值相差很大。她分析,可能是測得的吸盤的面積不準確,也可能是吸盤與玻璃板面脫離時,彈簧測力計的讀數不準確,還可能是▲ (寫出一條)。(6)小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測力計向不同方向拉吸盤,也都測出了大氣壓的值。這說明大氣壓的方向是 ▲ 。九年級物理評分標準及答案(總分:100分 考試時間:100分鐘)第一部分 選擇題(共24分)一、 選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.請將唯一正確的選項填涂在答題卡相應的位置上)第二部分 非選擇題(共76分)二、填空題(本題共10小題,每空1分,共28分)三、解答題(本題有8小題,共48分)23.(6分,2分/圖,第3小題作圖分兩部分評分)24. (1)400J (2)500J (3)0.4m/s ------------------2分/解 共6分25. (1)200s (2)50℃ --------------------3分/解 共6分注:解答過程需要有公式+數據代入+正確的計算結果。公式+數據代入正確而結果錯誤得1分;只有結果沒有過程得0分。30. (1)BCA (2)盡量將吸盤內的空氣排干凈(3)不能 (4)小一些(5)吸盤漏氣(或吸盤內的氣體沒排凈、吸盤里有剩余空氣)(6)向各個方向的 -----------(1分/空 共6分)
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