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江蘇省句容市天王中學九年級物理 壓力壓強復習學案(無答案).doc

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?壓力和壓強 一.知識梳理: 1.定義: 作用在物體 上的力叫壓力. 壓力 2.方向:總是 受力物體的表面指向 (里/外). 3.壓力作用的效果:不僅跟 有關,也跟 有關. 1.定義: 叫做壓強; 2.公式: ;(此公式不僅適用于固體壓強,還適用于 和 壓強) 壓強 3.單位: ;1Pa=1 ,表示的物理意義是 ; 4.物理意義:壓強是表示 的物理量; 5.應用:增大壓強的方法有 或 ; 減小壓強的方法有 或 ; 1.產生原因:液體壓強是由于 而產生的; 液體對容器的 和 都有壓強; 液體內部向 方向都有壓強;液體壓強 2.特點 在 ,液體向各個方向的壓強相等; 增加,液體壓強增加;液體的 越大,壓強越大; 通常把 和 稱為流體;3.流體壓強 在流體中,流速越快的地方,壓強越 ; 應用:火車站的安全線、兩艘同向航行的輪船要有一段距離. 1. 產生原因:大氣壓強是由于 而產生的; 2.大氣壓的測定:大氣壓可以用 來測定;大氣壓強 3.單位:國際單位制中,大氣壓強的單位是 ;1標準大氣壓= cmHg = Pa; 4.大氣壓的變化 :大氣壓的值隨高度的增加而 ; 5.水的沸點與大氣壓的關系:水的沸點隨氣壓的升高而 ;二、典型例題(重力與壓力)請作出下列物體的重力和對支撐面壓力的示意圖.(壓力的大小與方向)小明同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關系”,進行了實驗,步驟如下:① 用雙面膠將一個200g的鉤碼固定在1m長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;② 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;③ 繼續抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示.(1)該實驗中,小明是通過 來判斷物體對斜面壓力的大??;(2)分析三次實驗的現象,可以得出的結論是 .(影響壓強的因素)如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是( )(柱體壓強)有一個長方體豎放在水平地面上,對地面的壓強為P0,若沿虛線切開成a,b兩部分,則Pa,Pb,P0的大小關系為 ( )A. Pa<Pb<P0 B. Pa>Pb>P0 C. Pa <P0<Pb D. Pa >P0>Pb(壓強實驗)比較圖(a)與圖(b)的情況,可知壓力作用的效果與壓力的 有關.比較圖(b)與圖(c)的情況,可知壓力作用的效果與壓力的 有關。由此可見:壓力的作用效果,不僅跟壓力的 有關,還跟受壓 有關.abc(壓強計算)如圖,一個邊長為10cm的正方體物塊,重為20N,放在豎直壁和水平面的交角處,并受到水平向右的力Fl和豎直向下的力F2的作用,F1和F2都是10N.求:(1)物塊對水平面的壓力是 N,壓強是 Pa;(2)物塊對豎直壁的壓力是 N,壓強是 Pa.自行車凈重120N行駛過程中輪胎與地面總接觸面積1×10-2㎡車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強1.4×105Pa(液體壓強實驗)以下是小明做“研究液體的壓強”的實驗,觀察右圖,實驗是在同一個燒杯中做的,手捏的地方有一個螺母,捻動螺母可以改變下面金屬盒的方向.三幅圖對照起來看:(1)壓強計的金屬盒在液體中的深度是 的;(相同/不同) (2)方向是 的;(3)液面高度差是 的;(4)通過該實驗,得到的幾組數據如下表:序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝側面4.84水10朝側面9.55水15朝側面14.26酒精15朝側面11.4根據表中的數據.請回答下列問題:(1)比較序號為1、2、3的三組數據,可得出的結論是         ;(2)比較序號為3、4、5的三組數據,可得出的結論是          ??;(3)比較序號為5、6的兩組數據,可得出的結論是             ??;(氣體壓強實驗)右圖是小華做”估測大氣壓的值”的實驗示意圖.(1)請將下列實驗步驟補充完整. A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔. B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下______________________,即等于大氣對活塞的壓力F.C.用刻度尺測出注射器的__________,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=________.D.最后計算出此時大氣壓的數值p=______________ (寫出表達式).(2)你認為上述估計大氣壓值所用原理的最關鍵依據是 .(3)實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數正確,但她發現測量結果總是偏 ,其主。省略部分。m/g8.06.04.02.000.51.01.52.03.如圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同固體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的邊長2倍,把它們放在水平地面上,a 、b兩物體對水平地面的壓強之比為( )A.pa:pb=1:8 B.pa:pb=1:4 C.pa:pb=1:2 D.pa:pb=1:14.下列四幅圖對應的與氣體壓強有關的說法中,與實際不符的是( )A.高壓鍋能增大鍋內氣壓降低沸點B.吸盤能吸在墻壁上是 利用大氣壓的作用C.馬德堡半球實驗證 明了大氣壓的存在D.托里拆利最早測 出了大氣壓的值5.李老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學習物理知識,揭示物理規律。下面圖的實驗中不是揭示流體壓強與流速關系的是 ( )6.如圖所示,有甲、乙兩桶煤油,底面積S乙=3S甲,甲、乙兩桶煤油對桶底面的壓強分別為p甲、p乙,兩桶煤油對桶底面的壓力分別為F甲、F乙,則下列關于p甲、p乙和F甲、F乙關系的說法中,正確的是 ( )A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙7.如圖所示:把塑料吸盤掛衣鉤的吸盤緊貼在較光滑的墻上,就能用它掛衣服,在解釋這個現象時要用以下四句話:⑴大氣壓強把塑料吸盤緊壓在墻上;⑵把掛衣鉤的吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁間的空氣被擠出;⑶吸盤與墻之間產生一個很大的摩擦力;⑷所以掛衣鉤可以掛住衣服.按照下列哪個順序排列這四句話,可以把這個現象解釋得最清楚( )A.⑴、⑵、⑶、⑷ B.⑵、⑴、⑶、⑷ C.⑶、⑵、⑴、⑷ D.⑵、⑶、⑴、⑷ 8.春天是放風箏的好季節.風箏在空氣中飛行利用了下列什么原理 ( ) A.風箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小 B.風箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大C.風箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小 D.風箏上方空氣流動速度小,空氣壓強大9.三個相同的燒杯,分別倒入等質量的三種液體,液面位置如圖所示, 則液體對燒杯底壓強大小關系正確的是 ( ) A.P甲>P丙>P乙 B.P甲<P丙<P乙C.P甲=P乙=P丙 D.因密度未知,所以無法比較 10.同學在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是 ( )A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小D.浮力變大,壓強變大11.物理學的角度給出的解釋中不正確的是( )A.啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子B.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來D.深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多12.如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,蠟燭火焰很快熄滅,盤中的水在 的作用下進入杯中.這一過程中,杯中水柱產生的壓強將 .13.小明想用如下的方法測量大氣壓強:將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用最大刻度值是5N的彈簧測力計測量大氣壓力(如圖所示),然后計算大氣壓強.若大氣壓強為1.01×105Pa,則吸盤受到的大氣壓力是__________N.小明發現不能用這個測力計完成測量,其原因是___________________.14.體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時發現冰面有破裂的危險!他及時臥在冰面上匍匐前進,避免了意外的發生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2,則小明雙腳站立時對冰面的壓強為 Pa,平臥時能避免意外發生的原因是 。15.某同學的質量是60kg,兩只腳與地面接觸的總面積是4×10-2m2,當他雙腳著地站在水平地面上時,對地面的壓強為 Pa,當他行走時,對地面的壓強將 (選填“變小”、“變大”或“不變”)。(g取10N/kg)16.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中, A對桌面的壓力將______,A對桌面的壓強將 (變大/不變/變?。?17.很多動物為了適應自身生存的環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位,對此,從如圖底面積相同而形狀不同的A、B兩個容器中裝有等高的同種液體,則液體對容器底部的壓強、壓力的關系為:PA____PB,FA___FB.(大于/小于/等于)18.大氣壓強雖然很大,但是平常我們并沒有感受到大氣壓強的存在,最早是________實驗強有力地證明了大氣壓強的存在。氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓___________(填“高”或“低”,),球內氣壓__________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破。19.如上圖所示:A、B兩支完全相同的試管,內裝等質量的不同液體a、b,且液面等高,則試管底部所受壓強Pa______Pb.(>/</=)20.如圖甲,一容積為0.5m3、底面積為0.5m2的容器裝滿水后密封,容器內水的質量是_______kg,水對容器底面的壓力為_______N、壓強為_______Pa. 如圖乙,若在容器側壁處開一小孔P,發現水不會從小孔流出,這是由于______________(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大氣壓約為1.01×105Pa)21.2020年2月21日,“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站,考察船與中山站之間是一層海冰.科考隊員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站,載人履帶車的質量為25t,每條履帶與冰面的接觸面積為2m2.為探測冰層的承受極限,科考隊員把質量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上,冰層恰好處于極限狀態(有微小裂縫但無明顯破裂).問:22.生活中很多物品都可以用來做物理實驗,請你從下列物品中任選一個或多個來設計一個物理實驗,并按要求填寫到下面表格中??蛇x物品:玻璃杯、水、硬紙片、海綿、一端削尖的鉛筆。器材操作方法發生現象相關物理知識例:海綿用力壓海綿海綿發生形變力可以改變物體的現狀五、課后反思
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