• /  7
  • 下載費用: 10.00積分  

江蘇省姜堰市大倫中學九年級物理復習《第13章 電路初探》學案(無答案) 人教新課標版.doc

'江蘇省姜堰市大倫中學九年級物理復習《第13章 電路初探》學案(無答案) 人教新課標版.doc'
?江蘇省姜堰市大倫中學九年級物理復習《第13章 電路初探》學案(無答案) 人教新課標版班級 姓名 日期【學習目標】1、知道電路的組成,知道各種電源、家用電器的能量轉化,知道通路、斷路和短路;2、熟悉常用的電路元件及其符號,會畫簡單的電路圖;3、知道電流的概念,掌握電流表的使用方法;4、知道電壓的概念,掌握電壓表的使用方法;5、知道電路連接的基本方式,理解串聯、并聯電路的電流、電壓特點?!局攸c難點】1、各種電源、家用電器的能量轉化;2、串聯、并聯電路的電流、電壓特點?!菊n前預習】一、電路1、電路就是用 把 、 、 等元件連接起來組成的電流路徑。2、電路的三種狀態: 、 、 。3、電源是 的裝置,是把 能轉化為 能的裝置。常見的電源有 和 。4、用電器是 的裝置,是把 能轉化為 能的裝置。5、開關的作用是 ,連接電路時,開關應處于 狀態。旋緊螺絲時,應該 時針旋轉。6、當直流電源對外供電時,電流從電源的 極流出,回到電源的 極。例1、下列裝置分別屬于電源還是用電器?并說出它工作時的能量轉化。干電池 ( ) ;太陽能電池( ) ;發電機 ( ) ;電動機 ( ) ;白熾燈 ( ) ;電飯鍋 ( ) 。注意:對蓄電池充電時,將 能轉化為 能。二、電流和電流表的使用1、電流用字母 表示,電流的國際單位是 。 1A= mA 1mA= μA熒光燈工作時的電流約150 ,電飯鍋工作時的電流約4 。2、電流的三大效應: 、 、 。3、我們將電流與水流進行 。電流看不見、摸不著,我們可以根據 來判斷電流的存在,這里采用的研究方法是 。4、電路中有持續電流的條件是:一是 ,二是 。5、測量電路中電流大小的儀表叫 ,其元件符號是 。常用電流表有兩個量程,小量程為 ,其分度值為 ;大量程為 ,其分度值為 。在使用雙量程電流表時,一般先試用 量程。6、電流表的使用:(1)使用前應先檢查 ;(2)電流表必須 聯在待測電路中;(3)連接電流表的接線柱時,應使電流從 流入電流表,從 流出電流表;(4) ;(5)被測電流的大小不能 。例2、如圖為接在電路圖中A、B兩處的兩個電流表的讀數示意圖,則圖中電燈L1中的電流是 。00.60.40.20 123AA處L1 L2 A S B 00.60.40.20 123AB處三、電壓和電壓表的使用1、 是電路中形成電流的原因, 是提供電壓的裝置。2、電壓用字母 表示,電壓的國際單位是 。3、一節新干電池的電壓為 ;一節蓄電池的電壓為 ;我國家庭電路的電壓為 ;對人體的安全電壓為 。4、串聯電池組電壓等于 ;并聯電池組電壓等于 。5、測量電路兩端的電壓的儀表叫 ,其元件符號是 。常用電壓表有兩個量程,小量程為 ,其分度值為 ;大量程為 ,其分度值為 。L1AL2SV6、電壓表的使用:(1)使用前應先檢查 ;(2)電壓表必須 聯在待測電路中;(3)連接電壓表的接線柱時,應使電流從 流入電壓表,從 流出電壓表;(4)電壓表 (能/不能)直接連接到電源的兩極;(5)被測電壓的大小不能 。例3、如圖所示,電源電壓為9V且保持不變,開關S閉合時,電壓表的示數為6V,則( )A、L1兩端的電壓為3V B、L1兩端的電壓為6VC、L2兩端的電壓為3V D、L2兩端的電壓為9V四、串聯電路和并聯電路1、節日小彩燈是 聯的,馬路上的路燈是 聯的,家庭電路中所有用電器是 聯的,插座與電燈是 聯的,開關與所控制的用電器是 聯的。2、冰箱內的照明燈與壓縮機是 聯的,你判斷的方法是 。3、串聯電路的電流特點: ,用字母表示為 。4、串聯電路的電壓特點: ,用字母表示為 。5、并聯電路的電流特點: ,用字母表示為 。6、并聯電路的電壓特點: ,用字母表示為 。例4、一個開關可以控制兩個燈泡,則這兩個燈泡 (怎樣連接),寫出你的判斷方法 ?!菊n堂反饋】1、樓道里,科研人員利用光敏材料制成“光控開關”,天黑時自動閉合;天亮時自動斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關”,當有人走動發出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開。若將這兩個開關配合使用如圖,就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是 ( )2、小汽車司機前儀表盤上有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈,若四個車門中任意一個車門(相當于開關)未關好,該指示燈會發光。在如圖所示的電路中,你認為符合要求的是( )3、如圖電路,閉合開關S后,發現燈L1不亮,L2正常發光。此電路故障可能是( )A、開關S接觸不良 B、電燈L1燈絲斷了C、電燈L1短路 D、電燈L2短路4、擊劍比賽中,當甲方運動員的劍擊中乙方的導電服時,電路導通,乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是( )5、如圖所示,在探究并聯電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數據后,下一步首先應該做的是( )A、整理器材,結束實驗   B、換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值   C、分析數據,得出結論   D、換用電流表的另一量程,再測出一組電流值6、實驗課上,同學們把兩個相同規格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關后,兩燈均發光。此時,一位同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1不亮,L2卻更亮了。這是為什么呢?他們提出以下猜想:猜想一:可能L1處發生開路;猜想二:可能L1處發生短路。(1)根據 (填“串聯”或“并聯”)電路的特點,可知猜想一是不正確的。(2)針對猜想二,同學們找了一只電壓表,分別并聯在L1、L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩次讀數有何特點?     。實驗發現兩次電壓表均有明顯讀數,且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確。你認為L1不亮、L2更亮的原因可能是(  ?。〢、L1電阻變大 B、L1電阻變小  C、L2電阻變小 D、L1功率變大7、圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2。木板背面的部分接線柱之間有導線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路。閉合開關通電后,兩燈都能正常發光。 (1)小明說出了判斷兩燈是串聯還是并聯的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發光,則說明兩燈的連接方式是_________,否則是另一種連接方式。(2)小麗在電源和開關之間串聯接入電流表,閉合開關,兩燈亮,電流表示數如圖乙所示,可初步判斷通過燈L1的電流可能是____________A,也可能是___________A。(3)小聰先后將電壓表分別并聯接在ab、cd、ad之間,電壓表示數均為3 V,這表明兩燈的連接方式是______________?!緦W后反思】【課后作業】
關 鍵 詞:
中學 物理 復習 九年 姜堰市 第13章 電路初探 江蘇省 答案
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:江蘇省姜堰市大倫中學九年級物理復習《第13章 電路初探》學案(無答案) 人教新課標版.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55540017.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 加拿大三分彩开奖结果 贵州11选5开奖规则 湖北快3 投注 快乐赛车投 000890股票行情 河南快3大小计划 股票涨跌限制多少 广西11选五走势图彩经网 七乐彩技巧 新手炒股app