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江蘇省洪澤外國語中學2020屆九年級物理全冊《壓強和浮力(一)》教學案(無答案) 新人教版.doc

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?江蘇省洪澤外國語中學2020屆九年級物理全冊《壓強和浮力(一)》教學案(無答案) 新人教版【重點難點】1. 壓力和壓強的概念,增大和減小壓強的方法.并能解釋有關壓強的現象.2.應用壓強公式進行簡單的計算.【考點梳理】1.壓力和重力的區別.2.當受力面積相同時.壓力_______,壓力的作用效果越明顯;當壓力相同時.受力面積_______,壓力的作用效果越明顯.物體_______上受到的壓力叫壓強.3.壓強是表示_________________的物理量.壓強的定義式:p=_______.對于固體、液體、氣體都適用.壓強的基本單位是_______,1Pa=_______,表示的物理意義是________________________________.4.增大壓強的方法:在壓力一定時.減小_______;在受力面積一定時,增大_______.減小壓強的方法:在壓力一定時.增大_______;在受力面積一定時,減小_______.5.液體壓強產生的原因:由于液體受到___重____力的作用.6.液體內部壓強規律:①液體內部的壓強隨深度的增加而_______.②在液體內部同一深度處,液體各個方向的壓強大小_______.③在不同液體的同一深度,液體的密度越大,壓強_______.7.由于大氣層受_______力的作用,所以對浸在其中的物體有壓強.這種壓強叫_______壓強.歷史上最早驗證大氣壓存在的實驗叫_________________.最早測量大氣壓的實驗,是由意大利的科學家____________完成的.人們通常把相當于_______高的水銀柱產生的壓強叫做標準大氣壓,約等于_______Pa.8.大氣壓的變化規律: ______________,流體壓強與流速的關系:在流體中,流速越大壓強越_______.9.機翼的升力:機翼上方的空氣流速大,壓強_______;下方的空氣流速小,壓強_______,這一壓強差產生壓力差,使飛機獲得豎直向上的升力.【例題精析】考點1 壓力和重力1.(2020.巴中)如圖所示,重50 N的物體A靜止在斜面B上,對斜面B的壓力為40 N.作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖.考點2 壓力的作用效果和壓強的定性分析2.(2020.煙臺)小明同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.實驗探究過程如圖所示.(1)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現象,得到的結論是_____________________.(2)圖乙和圖丙探究的問題是_____________________.(3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊.如圖丁所示.由實驗現象,他經過分析、論證得到的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關,分析評估他的實驗結論:_____________________.3.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無恙(如圖所示),這是因為 ( )A.氣球受到的壓力減小了B.氣球的受力面積增大了C.氣球受到的壓強增大了 D.壓力對氣球的作用效果更明顯了4.(2020.常州)如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是  ( )A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大5.(2020.臺州)練太極拳是很好的強身健體運動.圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面的 ( )A.壓力變大,壓強不變 B.壓力變大,壓強變大C.壓力不變,壓強變小 D.壓力不變,壓強變大6.(2020.淮安)如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上,現用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是 ( )A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大D.F、f不變,p變小考點3 增大和減小壓強的方法7.(2020.黃石)下列現象中哪一個起到了增大壓強的作用 ( )A.鐵軌鋪在一根根的路枕上B.推土機具有寬大的履帶C.斧頭、剪刀等用過一段時間就要磨一磨D.背書包要用扁而寬的帶,而不是細繩考點4 壓強的定量計算8.下表是某種型號自行車的主要技術參數.某同學到學校的路程是3.6×103 m的平直路面,騎車從家到學校的時間約為20 min,該同學的質量是40 kg.求該同學騎車上學時:(g取10 N/kg)(1)平均速度.(2)對地面的壓強.(3)自行車后座能攜帶物體的質量.考點5 探究液體壓強的特點9.(2020.宿遷)在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗中:(1)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U形管內水面出現高度差;將橡皮膜放人酒精中.U形管內水面也出現高度差,這說明______________;這種研究問題的方法是_______法.(2)若在使用壓強計前發現U形管中有高度差,通過_______方法可以進行調節:①從U形管內向外倒出適量水:②拆除軟管重新安裝;③向U形管內加適量水.(3)比較乙、丙實驗可知,液體內部壓強與液體的_______有關;比較丙、丁實驗可知,液體內部壓強與液體的_______有關.考點6 液體壓強的特點10.(2020.黑龍江)如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質量的水,水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是F甲_______F乙,p甲_______p乙.(>/=/<)11.如圖,關于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中.正確的是 ( ) A.a點的壓強最大B.b點的壓強最大C.c點的壓強最大D.d點的壓強最大考點7 大氣壓強及其測量12.(2020.淮安)如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會下落,是因為_______的作用.若此時在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現象是_______.13.(2020.南通)小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.(1)實驗時.首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣做的目的是_____________________.(2)如圖所示,水平向右慢慢地拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數F.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度L.則大氣壓的值可以表示為p=_______.(3)實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣,則測得的大氣壓值_______(偏大/不變/偏?。?4)實驗室有甲、乙兩個注射器.活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2.若彈簧測力計量程為10 N,實驗時應選用_______(甲/乙)注射器,理由是_______.考點8 流體壓強與流速的關系14.(2020.淮安)火車站臺邊緣處標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車,其原因是當火車急速駛過車站時,使安全線以內的空氣流速_______,壓強_______,易發生安全事故.(增大/不變/減?。?5.(2020.無錫)在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體.這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器,當把此裝置從山腳帶到山頂時.發現玻璃管內液面升高,這說明______________;取一吸管,靠近玻璃管口.通過吸管向右吹氣,如圖所示.發現玻璃管內液面上升,這說明______________;將瓶內灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發現玻璃管內液面上升.這說明______________.【板書設計】【教學反思】
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九年 物理 2020 中學 壓強和浮力(一) 教學 外國語 答案 洪澤 江蘇省
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