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江蘇省高郵市龍虬初級中學2020屆中考物理一輪復習 第11章 簡單機械和功測試1(無答案).doc

'江蘇省高郵市龍虬初級中學2020屆中考物理一輪復習 第11章 簡單機械和功測試1(無答案).doc'
?第11章 簡單機械和功第2題圖1.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿重)可繞支點O自由轉動,在B點掛一重為G的物體。使杠桿平衡,應在杠桿上的 點施加一個作用力,才能使作用力最小,該最小作用力與物重G的比值是_______.2.如圖中的起瓶器,它屬于 杠桿(填“省力”或“費力”),它的支點是 (填A、B 、C或D);若沿豎直方向用力開啟瓶蓋,在圖中 點用力最小(填A、B 、C或D).3.請你在圖中畫出使用剪刀時,杠桿AOB所受動力F1的示意圖及動力臂L1、阻力臂L2。4.如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態,l2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和力F2。5.在下圖中,畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡)。6.以下是小麗和小宇同學在研究“杠桿平衡條件”的實驗出現的情況:⑴、在進行此實驗時,他們應先調節杠桿使它在 位置靜止,在這一位置靜止的好處是 。若杠桿被支起后,左端高右端低,則應進行的操作是 。⑵、小麗在實驗時,忘了一部分數據的記錄,請你幫助完成下表:次數動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m120.01120.0340.06(3)、當小宇同學在拉著彈簧測力計使杠桿在如圖位置平衡,讀出測力計的示數,并從杠桿上直接讀出對應的力臂,結果發現:動力×動力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇說,杠桿平衡條件在此種情況不成立,你知道其中的原因嗎?
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