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江蘇省灌云縣楊集初級中學2020屆九年級物理下冊 第十六章《電磁轉換》練習(無答案) 蘇科版.doc

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?第十六章 電磁轉換班級: 姓名:1.首先發現電流磁效應的科學家是 ( )A.愛因斯坦 B.帕斯卡 C.奧斯特 D.牛頓2.下列說法中正確的是 ( )A.在磁場中不同的點,磁場方向一定不同 B.磁場中的磁感線可能相交C.磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向 D.磁場是看不見、摸小著的,是假想的3.如圖所示,為使滑動變阻器的滑片P向右移動時,通電螺線管對條形磁鐵的斥力變大,則電源和變阻器接入電路的方式可以是 ( )A.G接F,E接B,D接H B.G接F,E接A,D接HC.G接E,F接B,D接H D.G接E,F接A,D接H4.在下列四幅圖中,能說明電動機工作原理的是( )5.如圖所示的自動控制電路中,當開關S閉合時,工作電路的情況是 ( )A.燈亮,電動機不轉動,電鈴響 B.燈亮,電動機轉動,電鈴響C.燈不亮,電動機轉動,電鈴響 D.燈不亮,電動機不轉動,電鈴響6.1820年,安培在科學院做了一個小實驗,引起與會科學家的極大興趣.如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導線通電,看到的現象是通電螺線管 ( ) A.仍保持在原來的位置上 B.轉動后停在南北方向上C.轉動后停在任意位置 D.不停地轉動下去7.法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于發現了巨磁電阻(GMR)效應(微弱的磁場變化可以導致電阻大小的急劇變化),榮獲了2020年諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發現,當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )A.電磁鐵右端為N極 B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大 D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小8.如圖所示是課本中的幾個實驗.演示磁場對通電導體有力的作用的是 ( )9.直流電動機中,能使線圈可以不停地轉動下去的特殊裝置是_____________.它的作用是當線圈轉到__________位置時,就能自動改變線圈中________的方向.10.如圖所示,彈簧下端掛一條形磁鐵,磁鐵下端為S極,條形磁鐵的正下方有一帶鐵芯的螺線管,閉合開關后,彈簧長度會_________(填“伸長”、“縮短”或“不變”).11.在一次課外活動中,小紅和小剛同學設計了如圖甲所示的電路,當他們閉合開關S后,發現小磁針發生了偏轉,這說明__________的周圍存在著磁場.接著小紅又想用該電路判斷電源的正、負極.經過討論小剛找來了一個小鐵釘,把導線的一部分繞在上面,制成了一個電磁鐵連在電路中,當再次閉合開關S后,小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示.據此他們判斷出電源的_______(填“a”或“b”)端是正極.12.如圖是小華同學探究“讓線圈轉起來”的實驗裝置圖,線圈能夠轉動的原因是__________________________,在實驗中為了使線圈能持續轉動,采取的辦法是______________________________;要想使線圈的轉動方向與原來的相反,采用______________________或者____________________的方法.13.如圖所示,閉合開關,小磁針靜止時N極指向通電螺線管的b端,則通電螺線管的a端是______極;在滑動變阻器的滑片向右移動的過程中,通電螺線管對小磁針的磁力逐漸______.14.根據小磁針靜止時的指向,標出圖中磁感線方向和磁體的N、S極.15.根據圖中磁體S極與通電螺線管A端靠近時,磁感線的形狀,標出小磁針的N、S極和通電螺線管中的電流方向.16.放在通電螺線管旁的磁針靜止時的指向如圖,標出通電螺線管的N極、S極,以及電源的“+”、“-”極.17.圖中電路連接正確,通電后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“ -”極,并畫出螺線管的繞法.18.如圖自動報警器原理圖.在水銀溫度計里封入一段金屬絲,當在正常工作的溫度范圍內時,綠燈亮;當溫度升高達到金屬絲下端所指示的溫度時,紅燈亮,發出報警信號.請按照題意要求,在圖中連接好電路.
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