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江蘇省丹陽市中考物理復習 電路初探單元復習(無答案) 新人教版.doc

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?丹陽市第三中學電路初探單元復習一、 填空題(每空1分,共48分)1.電燈、電鈴、電風扇、電視機等用電來工作的設備都叫 .2.不論電路是簡單的還是復雜的,組成電路總離不開 、 、 和 這四種元件.在電路中提供電能的是 ,消耗電能的是 ,輸送電能的是 ,控制電能輸送的是 .3.電路接通時,電路中就有電流,接通的電路叫 ,線路中無電流,斷開的電路叫 .導線直接接在電源兩極上,電流不經過用電器的電路叫 .4.要想電路中得到持續的電流,必須滿足兩個條件;第一, ;第二, .5.在串聯電路中,電流只有________路徑,各用電器之間相互影響。串聯電路中電流__________,總電壓等于__________________。并聯電路中,電流有_______條路徑,各用電器之間的工作狀態不相互影響,總電壓與各支路兩端的電壓_______,干路中的電流等于各支路中的電流________。6.電流表的使用規則是:(1)電流表應與被測電路 聯;(2)連接電流表時,應讓電流從 接線柱流進,從 接線柱流出;(3)被電路中的電流不要超過電流表的 ;(4)絕不允許不經過用電器而把電流表直接連到 上.否則,會因___ 過大,而損壞 .7.測量電流時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,要先用 法來確定電流表的量程.具體做法是:先選用 量程把表的一個接線柱接入電路,再拿電路的一個線頭 電流表的另一接線柱.若表的指針不超過量程就固定接好;若表的指針指示偏小,說明在小量程范圍內,則再改用 量程進行測量.8.在用電流表測電路中的電流之前,估計所測的電路中的電流約為0.4~0.5A,所用的電流表有“-、“0.6A”、“3A”三個接線柱,測量時應把 和 兩接線柱接入電路,這樣測得的結果較為準確.9.學校實驗室的電壓表的三個接線柱標有“-”“3”“15”,實驗時,若把“-”“15”兩個接線柱接入電路,則表盤上的分度值表示_____V;若把“-”“3”兩個接線柱接入電路,則表盤上分度值表示 V.10. 電壓表與電流表的用法有一定的區別.電壓表在連入電路時應與被測電路 聯;而電流表則應與被測電路 聯.電壓表可以與 并聯,這樣可測電源的電壓,而電流表不許 .11.家庭電路中的開關和被控制的用電器是   聯的,電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是___    聯的。12.一節干電池的電壓為________,某電池組是由三節干電池串聯成的,那么電池組的總電壓為 _____,我國家庭電路中照明燈的電壓為________。13.同學們了解一些常見電現象的電流、電壓,對我們處理一些問題是有益處的,如手機通話時的電流約為300mA=____________A;天空產生閃電時電壓約為107V=______________kV.14.如圖所示是某同學用電壓表測小燈泡L2兩端的電壓的電路圖,請指出圖中的兩處錯誤:(1)____________________________________;(2)____________________________________.二、 選擇題(每小題2分,共28分)15.下列關于電源的作用的描述中正確的是 ( ?。?( )A.電路中只要有電壓,就有電流產生  B.電路中只要有電流存在,就一定有電壓C.電路中的電流與電壓是同時存在的,只要其中一個存在,另外一個也存在D.以上幾種說法均不正確16.絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來,是因為( )A.有觸電的危險 B.電路中沒有電流C.電流太小會損壞電源 D.電流太大會損壞電源17.馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅.如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發光.根據這些現象判斷路燈是 ( )A.串聯的 B.并聯的 C. 可能是串聯的,也可能是并聯的 D.不能確定是何種連接方式18.某小組在探究活動中,通過實踐列出了小燈泡常見故障產生的原因與檢修方法,下表給出了他們研究結果的一部分:故障現象可能原因檢修方法燈泡不亮1.燈泡的燈絲斷了2.燈座內的電線斷了3.燈頭、開關等處的接線松動,造成接觸不良換新燈泡換新線并接好檢查加固對于"燈泡不亮" 的故障,從電路的狀態來看,其可能原因可以概括成下列哪一類原因(?。〢.電路出現了短路  B.電路出現了斷路 C.并聯變成了串聯 D.電源正負極接反19.如圖所示,下列電路中,開關同時控制電燈和電鈴的是 ( )20.電燈L1和L2并聯接入電路,通過它們的電流分別為I1和I2,干路中的電流為I,則 ( )A.I1 > I B.I2 > I    C.I1 + I2 > I D.I = I1 + I221.電燈L1和L2串聯后接入電路,用電流表測電路中的電流,閉合開關后,發現電流表的示數為零,那么可能出現的問題是( ) A.電燈L1被短路 B.電燈L2被短路 C.有一盞燈的燈絲斷了 D.電流表正負接線柱接反了22.如圖所示的電路中,當開關S合上時,電壓表測的是 ( ).A.燈L2兩端電壓B.電源的電壓C.燈Ll兩端的電壓 D.燈L2和電源兩端的電壓23、在如圖所示的電路中,電源電壓為6 V,當開關S閉合后,只有一只燈泡發光,且電壓表的示數為6 V, 產生這一現象的原因可能是 ( )A.燈L1處短路 B.燈L2處短路 C.燈L1處斷路 D.燈L2處斷路24.小華和幾位同學在學校實驗室探究并聯電路中的電流關系時,連接了如圖所示的電路。當開關S由斷開到閉合時,關于兩個電流表的示數變化情況,你認為正確的是( )A、A1的示數變大,A2的示數不變 B、A1的示數變小,A2的示數變大C、A1的示數變大,A2的示數變小   D、A1的示數不變,A2的示數變大25.如圖所示,電源電壓一定。關于電路的工作情況,下列說法正確的是(   ?。〢、只閉合S1時,兩只燈泡是串聯的B、若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數不變、電流表讀數變大C、若電壓表和電流表位置對調,閉合S1 、S2后,則兩表都被燒壞圖3D、若燈L1被短路,閉合S1 、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞26、如圖所示的電路中,電流表測量的是 ( ) A.通過燈L1的電流      B.通過燈L2的電流 C.通過燈L1和燈L2的電流之和 D.電源供給電路的總電流27.下列電路圖與實物圖一致的是28、如圖電路,當S1、S2都接通后,電壓表所測量的是( )A.L1兩端的電壓 B.L2兩端的電壓C.電源電壓 D.無法確定三、 作圖與實驗題(共14分)29.在連接電路的過程中,開關必須處于_____狀態。(2分)30、用電流表測電流的實驗中(1)、請照圖甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個元件連接起來。(4分)(2)甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.(6分)甲同學的問題:________________________________________;乙同學的問題:________________________________________;丙同學的問題:________________________________________;(3)、如圖所示電流表的示數是 ________A。(2分)四、 探究題(10分)某中學九年級同學在學習電路時,自制水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,并在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發光:為了進一步探究影響水果電池電壓的因素,同學們進行了猜想,其中小王同學猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關;小張同學猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關;小李間學猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關.請你任選以上一種猜想進行探究,并完成下列問題.(1) 寫出實驗步驟.(2) 設計一個供記錄實驗數據的表格.(3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負極.請寫出用電壓表判斷正負極的方法.
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