• /  6
  • 下載費用: 9.90積分  

江蘇省大豐市萬盈二中九年級物理上冊《11.5 機械效率》導學案(2)(無答案) 蘇科版.doc

'江蘇省大豐市萬盈二中九年級物理上冊《11.5 機械效率》導學案(2)(無答案) 蘇科版.doc'
?《11.5 機械效率》導學案(2)提前自學: ( 建議時間20分鐘 )一、自學目標:1、通過進一步鞏固,深入理解機械效率的含義及利用機械不省功的原理。2、能進行簡單的判斷和計算。二、學習過程:1、如圖所示,斜面長2m,高0.5m,秒表每格1s,重為1N的小車在沿斜面的方向、大小是0.3N的拉力F作用下,從底端勻速到達頂端,秒表變化如圖(指針轉動未超過一周),求:(1)、拉力所做的功(2)、拉力的功率(3)、斜面的機械效率2、用一滑輪組提升重物,額外功是有用功1/4,則此滑輪組機械效率為多少?3、在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,用同一滑輪進行了兩次實驗,實驗數據如下:⑴實驗中應 拉彈簧測力計⑵第一次實驗測得滑輪組的機械效率為 __ ;第二次實驗時滑輪組的機械效率 (選填“大于”、“小于”或“等于”)第一次實驗時的機械效率. ⑶若不計摩擦,該動滑輪的重為________________。5、斜面是日常生活中常見的機械,讓我們共同重溫這段探究的歷程。⑴、實驗前,針對“省力多少與斜面的傾斜程度有何關系”,你的猜想是;針對“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”,你的猜想是 。⑵、為了探究你的猜想,你應當保證 不變。⑶、下面表格中記錄的是李一龍同學在探究此實驗中獲得的數據,請你完成這個表格。斜面的傾斜程度小車重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/ N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η較緩50.153.00.30較陡50.203.60.30最陡50.254.40.30⑷、由此表你得出的結論是:①、 ;②、6、測量一個由一個動滑輪和定滑輪組成的滑輪組的機械效率。⑴、實驗的器材除了滑輪組以外,還有鉤碼、鐵架臺、彈簧測力計、長約2米的細繩,還缺少的器材是 。⑵、要從彈簧測力計上讀取拉重物時拉力的大小,此時要注意 拉動彈簧測力計。⑶、每個鉤碼重10N,鉤碼上升的高度是40cm,彈簧測力計的示數是8N,對滑輪組做的有用功、總功和滑輪組的機械效率分別是:W有= ,W總= ,η= 。⑷、若再用乙圖的裝置來做實驗,兩次實驗中,測得的機械效率更低的是:7、用一個定滑輪把重為200N的貨物提升6m高,所用的拉力是250N,這個定滑輪的機械效率是 。鞏固練習:(建議時間25分鐘)1、王志強同學把不小心掉落在地上的物理課本撿回課桌,他對物理課本所做的功最接近下列哪個數值 ( )A、0.2J B、2J C、20J D、200J2、某物體在力的作用下分別在光滑水平面、粗糙水平面上和斜面上沿著力的方向移動了s,做的功分別是W1、W2、W3,則它們之間的關系是 ( )A、W1>W2>W3 B、W1<W2<W3 C、W1=W2=W3 D、無法確定3、如圖12-5-7所示,用彈簧測力計拉著重物A在兩個粗糙程度相同而坡度不同的斜面上做勻速直線運動(l1>l2)彈簧測力計的示數分別為F1、F2,則F1、F2的大小為 ( )A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.無法判斷4、用定滑輪、動滑輪和滑輪組分別來提升同一重物,若不計摩擦和繩的重力,則三種情況下的機械效率 ( )A、定滑輪最高 B、動滑輪最高 C、滑輪組最高 D、三者一樣5、用500N力拉著滑輪組繩子的自由端移動8m時,可將滑輪組懸掛的重為1500N的物體勻速提高2m,則額外功占總功的百分比是 ( )A、25% B、75% C、15% D、85%6、一個滑輪組經改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前比較 ( )A、做得有用功減少了 B、總功不變,有用功增加了C、總功不變,額外功減少了 D、有用功不變,總功減少了7、下列關于機械效率的說法正確的是 ( )A. 機械效率可以提高到100% B.機械效率總小于1C.功率大的機械,機械效率高 D.機械效率越高,有用功就越多8、如右圖所示,小馮分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做總功為W1,機械效率為ηl,用乙滑輪所做總功為W2,機械效率為η2,若不計繩重與摩擦 ( )A.Wl=W2 ηl=η2 B.W1=W2 ηl<η2 C. W1η2 D.W1>W2 ηl<η29、用動滑輪把重為200N的貨物勻速提升4m,所用的拉力是125N,則有用功是 ,這個動滑輪的機械效率是 。10、如圖所示,在50N的水平拉力F作用下, 重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動, 物體與地面間滑動摩擦力為120N.則滑輪組的機械效率為 _______ ;若物體的速度為0.2m/s,則1min內拉力做的功為 ___________ J.11、各種機械在使用時產生額外功的原因不完全相同,要根據具體情況具體分析。具體分析右圖中三種做功情況(設滑輪規格相同),產生額外功最多的應是____圖。若鉤碼(m=50g)在三種情況中均被提高1米,各種情況機械做的有用功均為_____,由此可判斷出_______圖的機械效率最大。(g取10N/Kg)12、用圖示的裝置提水,已知動滑輪重4N,桶重6N,桶中的水重50N,摩擦不計,則裝置的機械效率為_________。13、如上圖所示,用一個動滑輪拉動一個物體A以0.5m/s的速度在水平面勻速運動,物體A重為20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F為2.5N,則在2s內拉力做的功是_______J,滑輪的機械效率是_____(不計滑輪重力)。14、用如圖所示的滑輪組使1500N的物體勻速上升3m,所用的動力是1000N,求動力作用點要移動的距離S?有用功、總功、額外功、機械效率各為多少?動滑輪的總重為多少?(忽略繩重與摩擦)15、用滑輪組勻速提升360N的物體,假若滑輪組的機械效率為80%,繩子所能承受的最大的拉力為100N,考慮既省力又方便,問:此滑輪組應由幾個動滑輪和幾個定滑輪組成?實際拉繩的力多大?16、某工人利用動滑輪在20s內將3000N的物體勻速提高4m,已知這個動滑輪的機械效率是80%,求:(1)這名工人所做的總功是多少焦?(2)他所做的額外功是多少焦?(3)他的輸出功率是多少瓦?
關 鍵 詞:
大豐市 物理上 二中 11.5 機械效率 九年 江蘇省 答案
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:江蘇省大豐市萬盈二中九年級物理上冊《11.5 機械效率》導學案(2)(無答案) 蘇科版.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55539609.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 广西快乐十分钟直播 天津市内期货配资公司 11选5开奖结果云南 四肖选一肖中特930 融资融券板块的股票 广西快乐十分破解 福建体彩31选7阿四推荐球 澳洲幸运5开奖体育彩查询 北京pk赛车龙虎技巧论坛 贵州十一选五稳赚绝招