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江蘇省常熟市第一中學2020學年九年級物理第一學期月考試卷 蘇科版.doc

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?2020學年第一學期常熟市第一中學初三月考物理試卷2020.10 班級___________ 姓名 ___________ (考試時間:60分鐘 試卷滿分:100分)注:所有答案均填在答題紙上,考試結束時只收答題紙一、選擇題:(每題2分,共30分)1、下列屬于費力杠桿的是 圖1A.開瓶蓋起子 B.道釘撬 C.筷子 D.鋼絲鉗2、學校升國旗的旗桿上有一滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗會上升,對于該滑輪,說法正確的是 A.這是一個動滑輪,可省力 B.這是一個定滑輪,可省力C.這是一個動滑輪,可改變施力方向 D.這是一個定滑輪,可改變施力方向圖23、如圖2所示,在扶正被風吹倒的樹木時,下列措施最合適的是A.繩直接系在A點 B.繩直接系在B點 C.在A點墊上橡皮,再系上繩 D.在B 墊上橡皮,再系上繩4、 如圖3所示,林雨將兩只雞蛋舉高2米,所做的功最接近于:A. 0.02 J B. 0.2 J C. 2J D. 20 J圖35、某同學用一滑輪組分別將兩個質量不等的重物在相等時間內勻速提升相同高度(不計摩擦),則兩次拉升重物過程中A.做的額外功相等 B.做功的功率相等 C.做的總功相等 D.機械效率相等6、關于力、距離、功與功率的關系,下列說法正確的是A.力越大,功率越大 B.距離越長,功率越大C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大7、平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內通過的路程之比為3:2,則甲與乙 A.牽引力做功之比為2:3 B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1 D.汽車受到阻力之比為3:28、在相同的水平推力作用下,使較重的A物體沿光滑的平面移動,較輕的B物體沿粗糙的平面移動,若移動相同的距離,則下列說法中正確的是A.推力對人物體做的功多 B.推力對B物體做的功多C.推力對A物體和B物體做的功一樣多. D.條件不足,無法比較推力對它們 做功多少的關系 9、關于機械效率,下面說法正確的是A.功率越大的機械,機械效率越高B.機械效率越低的機械,做的功越少圖4C.由于有用功總小于總功,所以機械效率總小于100%D.有用功越大,機械效率越高10、如圖4所示小明分別用甲乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2,若不計繩重及摩擦,則 A.W1=W2 η1=η2 B.W1=W2 η1<η2C.W1η2 D.W1>W2 η1<η2機器F機器F機器F機器FABCD11、工廠為了搬運一個笨重的機器進車間,某工人設計了圖5所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是 圖512、如圖6所示,杠桿可繞O (O是杠桿的中點)轉動,現在B端掛一重為G的物體,在A端施加一作用力F,使其在如圖所示的位置平衡,則 ( )A.F一定大于G B.F一定等于GC.F一定小于G D.F可能小于G圖8圖7圖613、用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖7所示的甲、乙兩個滑輪組,不計繩子與滑輪的摩擦,則A.甲較省力且機械效率較高 B.乙較省力且機械效率較高C.兩個滑輪組省力程度不同,機械效率相同D.兩個滑輪組省力程度相同,機械效率不同14、用如圖8所示的滑輪組將重10 N的物體勻速提升0.1 m,拉力F為6 N.下列說法中正確的是 A.所做的有用功為0.6 J B.所做的額外功為0.8 JC.所做的總功為1.2 J D.此滑輪組的機械效率為60%15、斜面是一種簡單機械,生活中經常用到它,工人師傅小波和小新分別用如圖8甲、乙兩種方法,將同樣的物體搬上車,下列說法正確的是:A. 甲方法不可以省力,但能省功 圖8B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功二、填空:(每空1分,共22分)16、在下列機械中,A羊角錘,B釣魚竿,C天平,D筷子,E鐵匠剪刀,其中屬于省力杠桿的是_____▲_____;屬于費力杠桿的是_____▲_____;屬于等臂杠桿的是________▲_______。(只需填序號)17、有一杠桿,動力臂是阻力臂的3倍,則動力大小是阻力大小的__▲_倍,這是一根___▲__(省、費)力杠桿。HGFEDACB18、將一根粗細均勻的木棒放在水平地面上,微微抬起一端,至少要用力196N,則木棒的重力約是_ ▲___N。O圖919、如圖9,每個鉤碼重0.49N,杠桿上每格長度相等,現用一彈簧測力計要求鉤在支點右側,使它的示數為0.98N,且杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測力計應鉤在___▲__點處,拉力方向應____▲____;如要求彈簧測力計鉤在支點左側,使它的示數為0.49N,且杠桿仍保持平衡,則彈簧測力計應鉤在___▲___點處,拉力方向應____▲____。20、人平時騎自行車的功率約為60W,其物理意義是_____________▲_____________。21、起重機在5秒內將重2×104N的集裝箱勻速提高2m,在這過程中起重機拉力做的功_____▲___J,它的功率為____▲___W。若起重機又將集裝箱勻速平移了3m,此時拉力做功____▲____J,平移時的功率為____▲___W。壓把螺旋鉆頭壓把22、在某次跳繩測試中,小紅同學用1分鐘跳了120次,若她的質量為40kg,每次起跳高度約5cm,試求她跳一次做功____▲____J,跳繩時的平均功率為___▲___W。(g=10N/kg)圖1023、如圖10是一種開瓶器。使用時將螺旋鉆頭旋進軟木塞,再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。壓把相當于 ▲ 。王哲在5s內將瓶塞拔出,若瓶塞長5cm,瓶塞受到的平均阻力為200N,則王哲克服瓶塞阻力做了 _▲__ J功,其做功的功率為 ▲ W。24、用一只木桶通過滑輪組到井下取水,第一次取半桶水,第二次取滿桶水(摩擦不計)。兩次比較: ▲ ▲ (選填“大于”、“小于”或“等于”)。三、作圖題和實驗題:(25~27題每題2分,28題6分,29題6分,共20分)25、如圖12所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態,L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。26、如圖13所示,F1是作用在抽水機手柄A點的動力,O為支點,請在圖中畫出F1的力臂l1和阻力F2L1.F2圖12圖1327、(1)畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向;(2)在圖中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起。 圖1428、在“研究杠桿平衡條件”實驗中⑴、實驗前出現圖17甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母         向   ▲  調(填“左”或“右”)游碼秤盤支點調零螺絲砝碼盤圖18圖17⑵、實驗過程中出現圖17乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應將右邊的鉤碼向  ▲ ?。ㄌ睢白蟆被颉坝摇保┮苿印   「?。⑶、圖17乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將   ▲  。(填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”)⑷、物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿,天平平衡時砝碼的質量等于被測物體的質量”。實際上使用天平經常同時用到砝碼和游碼,此時被測物體的質量應  ▲  砝碼的質量(填“大于”“小于”或“等于”)。⑸、如圖18丙所示的案秤是個不等臂杠桿,請你根據杠桿的平衡條件,說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理      ▲       。29、如圖19所示,是小賓同學測定滑輪組機械效率的裝置。⑴、小賓同學實驗中測量的有關數據如下表,請你根據表中數,并填好下表的空格:次數鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/m拉力F/N細線自由端移動的距離s/m機械效率/%11.00.20.80.4▲23.00.3▲0.675⑵、請根據實驗結論及相關知識判斷,下列說法正確的是 【 ▲ 】 A. 滑輪組的機械效率大小只取決于摩擦及動滑輪的重力,與被提物重無關B. 對同一滑輪組,所提物體重力越小,機械效率越高C. 在不計繩重及摩擦時,機械效率的大小與繩子的繞法無關D. 滑輪組的機械效率越高,所做的有用功就多圖19四、應用計算題:(第30題6分,第31題5分,第32題10分,第33題7分共28分)30、工人師傅常采用斜面把重物搬運到汽車上,如圖21所示.汽車車廂底板高度為h,斜面長度為S,現用力大小為F沿著斜面把重力為G的重物勻速拉到車上.求:(1)該工人師傅所做的有用功 (3分)。(2)該斜面的機械效率 (3分)。(寫出表達式)圖2031、一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1min,發動機功率48kW,求⑴、汽車在1min內做的功?(2分)⑵、汽車行駛過程中受到的阻力。(3分)32、用如圖21所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3 m所用的時間為10s.求:(1)重物上升的速度(2分).(2)拉力所做的有用功(2分).(3)拉力的功率(3分).(4)滑輪組的機械效率(3分).圖2133、用圖22所示的滑輪組提起重物(不計繩重和摩擦)。⑴、當物重為180N時,滑輪組的機械效率為60%,繩端拉力為多少(3分)N? ⑵、當提起240N的重物時,使重物上升了3m,則繩端拉力所做的功是多少J(4分)?圖22答案一、1、C 2、D3、C4、C5、A6、D7、 B 8、C 9、C10、C11、C 12、D13、C14、B15、C.二、填空:16、AE; BD; C 17、1/3_,省18、39219、F,豎直向下; A,豎直向上20、人每秒鐘做功60J 21、105, 2×104。0, 0。22、20, 40 23、杠桿。10, 2 24、等于,大于三、作圖題和實驗題:25、26、F2圖1227、(略) 28、⑴、右⑵、右2 ⑶、順時針轉動⑷、大于⑸、動力臂大,所用動力就小29、⑴、2;62.5⑵、 C 四、應用計算題:30、(1) Gh(2) Gh/Fs31、⑴、2.88×106J⑵、2.8×103 N32、(1) 0.3m/s.(2) 1440J.(3) 180W.(4) 80%.33、⑴、100N ⑵、1080J班級 ;學號 ;姓名答題卡一、選擇題:(選擇題答到機讀卡上)(每題2分,共30分)題目123456789101112131415答案二、填空:(每空1分,共22分)16、_____; _____; _______。 17、 , _____。18、_ __。 19、_ _, _____; ______, ______。20、__________________________。21、______, ______。_______,______。22、________, ___ ___。 23、 _____。 ___ , 。24、 , 。三、作圖題和實驗題:(25~27題每題2分,28題6分,29題6分,共20分)L1.F2圖13圖12圖12圖1428、⑴、 ?、?、      。⑶、   。⑷、  。⑸、             。29、⑴、拉力F/N   ,機械效率   ⑵、【 】 四、應用計算題:(第30題6分,第31題5分,第32題10分,第33題7分共28分)30、(1) (3分)。(2) (3分)。31、32、33、一、
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