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吉林省汪清縣九年級物理全冊 22.2 核能導學案(無答案)(新版)新人教版(通用).doc

'吉林省汪清縣九年級物理全冊 22.2 核能導學案(無答案)(新版)新人教版(通用).doc'
?核能教師復備欄或學生筆記欄:課題:22.2核能 課型:預展課 學習目標1、了解核能的由來,知道核能的優點和可能帶來的問題。2.了解原子、原子核的結構。3.了解核裂變和了解核聚變。重點可控制鏈式反應,和平利用核能難點知道鏈式反應及發生的條件;了解核聚變,知道核聚變發生的條件?!咀灾鲗W習】:請同學們仔細閱讀課本P170---P173的內容并適當結合課本插圖。1.核電站是利用_______發電的,它的核心設備是_______,其發生的_______是可以控制的。2.核裂變是指用_______轟擊_______獲取核能的途徑。3.核聚變是指質量很______的原子核,在______下結合成新的______來獲取核能的途徑。4.下列說法不正確的是 ( )A.原子核在分裂或者聚合時釋放的能量叫做核能  B.用中子轟擊比較大的原子核可以使其發生裂變獲取核能  C.核電站里的鏈式反應是可以控制的  D.原子彈發生爆炸時發生的鏈式反應也是可以控制的5.獲取核能有兩條途徑:一是原子核的________,二是________;用人工控制的辦法釋放核能的裝置叫做________,利用核能發電的電站叫做________?!咎骄炕顒印繉W生活動一:核能(課本圖22.2-1)1、物質是由 組成的,分子是由 組成。原子很小,它的直徑不到 nm.2、原子由 、 、 三種粒子組成。質子帶 電荷,電子帶 電荷, 和 構成原子核。3、 、 依靠強大的核力緊密地結合在一起,因此 十分牢固,要使它們 或重新組合是極其困難的。但是,一旦使原子核 或 ,就可能釋放出驚人的能量,這就是 能。學生活動二:核裂變(課本圖22.2-2 22.2-3 22.2-4)1、1938年底,科學家首次用中子轟擊比較大的原子核,使其發生 ,變成兩個中等大小的原子核,同時釋放出巨大的能量。2、用 轟擊鈾235原子核,鈾核分裂時釋放出 能,同時還會產生幾個新的 ,這些 又會轟擊其他鈾核,于是就導致一系列鈾核持續 ,并釋放出大量 能,這就是 反應。3、 核電站利用 發電,它的核心設備是 。在這個過程中發生的鏈式反應是 控制的。原子彈爆炸時發生的鏈式反應是 的。學生活動三:核聚變(課本圖22.2-5)1、如果將某些質量很小的 ,在超高溫下結合成新的 ,會釋放出更大的 能,這就是 ,有時把它也稱為 反應。2、海水中蘊藏著豐富的、可以實現 的 核??茖W家預言,通過可控制 來利用核能,有望徹底解決人類能源問題。
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