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吉林省松原市扶余縣2020屆九年級物理上學期期中考試試題.doc

'吉林省松原市扶余縣2020屆九年級物理上學期期中考試試題.doc'
?2020學年度扶余縣第一學期九年級期中考試物理試卷一、單項選擇題(共24分。每題3分)1.一塊鐵塊的質量會發生變化的情況是A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵塊一個角C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運到月球2.量筒做得細而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是A.細高的量簡便于操作B.細高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩度C.細高的量筒與粗矮的相比,相應的刻度間隔較大,能較準確地讀數D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強較大,需用較厚的玻璃,因而不便讀數3.坐在行駛火車上的乘客.我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的A.火車車矚 B.鐵軌C.迎面開來的火車 D.車廂里走動的乘務員4.某同學的爸爸攜全家駕車去查干湖游玩,在途經松原路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間一速度圖像,根據圖像分析不正確的是A.緊急剎車發生在8:27B.在8:23~8:27時間段內他駕車勻速前進C.在8:20~8:30時間段內他駕車的最大速度為60千米/時D.在8:20~8:30時間段內他駕車的平均速度為60千米/時5.小明同學在學習了運動和力的知識后有了以下的認識。其中正確的是A.如果兩個力的大小相等、方向相同,則這兩個力的作用效果一定相同B.推出去的鉛球能繼續在空中飛行,是由于鉛球受到慣性的作用C.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用D.如果運動的物辱不受外力作用,它將慢慢停下來6.在日常生活中,用10N的拉力不能挺起重l5N的物體的簡單機械是A.一個定滑輪 B.一個動滑輪 C.杠桿 D.斜面7.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無恙(如圖所示).這是因為A.氣球受到的壓力減小了 B.氣球受到的壓強增大了C.氣球的受力面積增大了 D.壓力對氣球的作用效果更明顯了8.如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底.則下列判斷正確的是A.該材料的密度一定小于甲液體的密度B.該材料的密度一定大于乙液體的密度C.球在甲液體中受的浮力小于它在乙液體中受的浮力D.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力二、填空題(共20分,每空l分)1.空中加油機加油過程中,加油機、受油機沿同一水平方向以相同的速度飛行,以加油機為參照物,受油機是________的;以________為參照物,加油機是運動的,飛機著陸關閉發動機后,由于_______會繼續向前運動,主要在_______力作用下,最終會停止下來.2.小聰一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如圖所示的交通標志牌,標志牌上的數字“40”表示的意思是____________________,汽車在遵守交通規則的前提下,從此標志牌處勻速到達北京,最快需要________h.3.圖中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的吸引情況,說明力可以改變物體的________________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是__________.4.某同學看到家里的書柜門松了,關不緊.他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門與門框之間,書柜門就能關緊了,這主要是通過增加_________的方法增大柜門與門框之間的摩擦力.5.水是生命之源,我們應惜水如金,小麗同學洗完手后,沒有關緊水龍頭就離開了.這種行為對嗎?答:________.如果這個水龍頭每分鐘流失50mL水,那么2h共流失水_______kg.6.在水平桌面上有一質量為1kg的長方體.用4N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時它所受的摩擦力為________N;拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動;若拉力增大至8N時長方體所受的摩擦力為_______N.7.如圖甲所示,壓路機的車輪做成圓柱形,是為了在壓力相等的情況下,減小受力面積,增大__________;如圖乙所示,用吸管吸飲料,使飲料流入嘴里的力是_________.8.今夏,我國首臺載人潛水器“蛟龍號”將“接觸”5000米深海,當其排開海水的體積為3米3時,受到浮力的大小約為______牛;當其下潛至l000米深度時,該處海水的壓強約為_______帕:該潛水器從1000米深處繼續下潛,受到的浮力將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)(海水的密度近似?。?×103千克/米3,g取10N/kg)9.如圖,用手握著兩張紙,讓其自由下垂,在兩張紙的中問向下吹氣,這兩張紙會向______運動(填“中間”或“兩邊”),這個現象說明,氣體流動時,流速______的地方壓強?。?、計算題(共l6分,每題8分)1.小明同學的質量為50kg,他站立在水平地面上時雙腳鞋底與地面的接觸面積為0.04m2,求:①小明同學的重力;②小明同學走路時對地面的壓強.(g取10N/kg)2.在水中放入質量為2kg的木塊,木塊靜止時有的體積浸入水中,求:①木塊靜止時所受的浮力 ②木塊的密度。(g取10N/kg)四、簡答題(共6分,每題3分)1.請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現打滑現象的具體做法,并說出理由.2.同學們常喝礦泉水,那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請在力學中寫出一例.(例:透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了——放大鏡原理)五、作圖、實驗與探究(共34分。l、3題各3分,2題4分,5、7題各6分。4題2分。6題10分)1.(3分)重為20N的木箱靜止在斜面上,請在圖中作出木箱受到重力的示意圖.2.(4分)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F1表示手對釣魚竿的作用力.請完成下列問題:(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂;(2)釣魚竿屬于_______杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)3.(3分)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.4.(2分)如圖所示,木塊的長度為_________cm.5.(6分)小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發現塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。小剛設計了以下實驗,如圖:根據上述實驗過程,回答下列問題:實驗中使用天平測出塑料球的質量______g,塑料球的體積V______cm3,計算出塑料球的密度______g/cm3.6.(10分)在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出以下幾種猜想:A.與壓力大小有關; B.與接觸面的粗糙程度有關; C.與接觸面積大小有關.(1)如圖所示是小芳同學的實驗操作,其錯誤之處是_____________________________(2)小芳在老師指導下糾正了操作,拉動彈簧測力計,使木塊沿水平方向做_________直線運動,并記錄實驗數據.(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(2)的操作.記錄的實驗數據如表所示. 次數 粗糙程度 接觸面積 壓力/N 拉力/N 1 木塊與木板 40cm2 2 0.4 2 木塊與木板 40cm2 4 0.8 3 木塊與木板 40cm2 6 1.2 (4)本實驗采用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和________,變量是________.小芳同學的實驗可以驗證了猜想_________(選填上述猜想的字母序號).7.(6分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進,如圖所示,在透明有機盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗.(1)實驗時,是通過觀察_______________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果.(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用_______兩次實驗(填序號).(3)分析比較圖中a、b、c三次實驗,可得的結論是______________.2020學年度扶余縣第一學期九年級期中考試物理試題參考答案一、單項選擇(共24分每題3分)1.В 2.С 3.А 4.D 5.С 6.А 7.С 8.В二、填空(共20分每空1分)1.靜止 地面 慣性 摩擦阻2.行使的速度不能超過40km/h 1.53.運動狀態 相互的4.壓力5.不對 66.4 67.壓強 大氣壓力8.3×104 1.0×107 不變9.中間 大三、計算(共16分 每題8分)1.解:(1)50Kg×10N/Kg=500N (3分)(2)F=G=500N S= 0.04m2/2 =0.02m2 (2分) (3分)2.解(1)2Kg×10N/Kg=20N (2分)(2)(3分) (1分) (2分)(其它答案合理均給分)四、簡答題(共6分每題3分)1.答:在路面上撒爐渣(或及時清雪,或換防滑輪胎或在車上放重物等)2.答:用力握礦泉水瓶時,瓶變形——力可以改變物體的形狀五、作圖、實驗與探究(共34分 1、3題各3分 2題4分 4題2分5、7各題6分 6題10分)1.如圖2.費力 如圖3.如圖4.1.85(1.83—1.86)5.11.2 20 0.566.(1)拉力方向不水平 (2)勻速 (4)接觸面積 壓力 А7.(1)海綿的形變大?。ɑ蚝>d的形變程度) (2)a d(3)當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯
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