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如何進行科學評價.doc

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?診斷性評價、形成性評價與總結性評價 診斷性評價是為了使教學更適合于學習者的需要和背景,在一門課程和一個學習單元開始之前對學習者所具有的認知、情感和技能方面的條件所進行的評估。 形成性評價是在學習進展過程中所做的評價,具有反饋的功能,它的目的是監督學習進程,對學習進程進行調整或修正,這類評價將原來預定的發展目標作為評價依據??偨Y性評價(也稱為終結性評價)是在學習結束之后所進行的評價,這種評價關注的是整個教學階段所產生的結果,目的是了解整體的教學效果??偨Y性評價具有對后繼新階段的診斷性評價的作用。
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