• /  2
  • 下載費用: 14.90積分  

如何對學生做好.doc

'如何對學生做好.doc'
?如何對學生做好“幫優扶困”工作演講人:唐孝珍這一學期,本班現有的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊,會自然而然地產生一系列的問題,需要提高優生的自主和自覺學習的能力,使其影響并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習生活習慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質。在課堂教學中的,我堅持抓好基礎知識,抓好基本技能,以重要數學知識、基本例子為主進行教學,使學生能逐步形成系統的數學思想與方法和掌握數學的基本解法,為學生打下扎實的數學基礎。全面提高學生學習的主動性和積極性,使學生轉變觀念、認真學習、發展智力、陶冶品德,使學生活起來。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生都能健康地成長。激發學生的學習興趣,全面提高教育教學質量,力求每一個學生學習不斷進步,能力不斷提高。二年級的學生,從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看,大部分同學學習積極性高,學習目的明確,上課認真,動手能力強,各科作業能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍然有部分學生學習不夠認真,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,出現上課講小話、不做作業等現象。根據實際情況,培優工作要有全局觀念,抓好數學培優輔差工作,實行分層教學,數學基礎差的學生要從最基本的知識點補起,鼓起他們對學習數學的信心,采取循序漸進,由淺入深的啟發式教學,變要他學為他要學,使他們能主動發現問題、提出問題。對于數學基礎較好的學生,鼓勵他們力爭高分,有針對性的選取一些思考題,讓他們去分析和解決,使得他們“吃得飽”,提高他們的分析、解答問題的能力。甚至要從嚴要求,規范他們解答數學問題的步驟。在平時的教學中要以中間層次的學生為主,兼顧兩頭。這樣下去數學的整體成績才能有提高。采取的具體措施如下:1、課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。實行教師輔導、學生幫輔的雙重輔導模式。2、以平時的作業為基礎,加強學習方法的輔導。3、及時召開學生會議,總結成績,分析不足,提出要求。4、結合考試,搞好培輔工作的查漏補缺。5、利用適當時間對學生進行思想道德教育,文明教育,紀律教育。6、實行以點帶面來全面提高,使學生觀念進行轉變。7、讓優生講述自己的學習方法,進行經驗交流。8、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。充分發揮優生的表率作用來影響差生,改變差生,在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。9、差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。10、對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。11、激勵機制,多給點差生表現的機會,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。12、必要時與家長聯系,共同來解決差生各方面存在的問題.2013年4月24日2
關 鍵 詞:
學生 如何 做好
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:如何對學生做好.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55005271.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 爱彩乐十一选五天津走势图 pk10精准计划软件 陕西快乐10分中奖规则金额 st板块股票推荐 山西十一选五复式表 五码必出三 上海11选五规律技巧 甘肃十一选五任5遗漏 福建体彩 河北省排列五走势图