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《教戰守策》練習.doc

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?2、下列句子中,加點詞的用法與其他三項不同的是( )A. 而人民日以安于佚樂 B.獸奔鳥竄C.盛夏力作 D.是故寒暑不能為之毒 3、下列各項“所以”的用法,不同于其他三項的一項是( )A. 王公貴人所以養其身者,豈不至哉?B. 凡所以慮患之具,莫不備至。C. 今國家所以奉西北二虜者,歲以百萬計。D. 乃吾所以尤賀者也。4、 下列各句中句式不同于其他三項的是( )A.蚓無爪牙之利B.役民之司盜者,授以擊刺之術C.夫當今生命之患,果安在哉D.庶人之在官者,教以行陳之節5、下列對原文對的分析,不正確的一項是( )A. 文中作者舉出先王和唐朝開元、天寶年間的事例,從正反兩方面論證了太平時期也不可廢棄武裝的觀點。B. 作者認為朝廷和西、北方面的強敵遲早會有一戰,所以主張要保持武裝力量。C. 作者認為當有戰爭時會出現讓未受過訓練的百姓作戰的情況,所以應該從現在開始向各行業的人傳授軍事知識,甚至是盜賊,也要將他們收服,傳給他們擊戰技術。D. 按照作者的觀點,當時的士兵欺壓百姓,驕傲蠻橫,是因為他們自恃只有他們懂得作戰。所以如果全國習兵,也可以滅掉這些人的囂張氣焰。6、 翻譯下列句子(1) 夫當今生民之患,果安在哉?(2) 秋冬之隙,致民田獵以講武,教之以進退坐作之方(3) 是以區區之祿山一出而乘之,四方之民,獸奔鳥竄,乞為囚虜之不暇(4) 而其平居??嘤诙嗉?。(5)庶人之在官者,教以行陣之節;役民之司盜者,授以擊刺之術。(6) 夫無故而動民,雖有小恐,然孰與夫一旦之危哉?
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教戰守策 練習
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