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天涯咫尺即時通信.doc

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?第九課 天涯咫尺 即時通信教學目標:了解目前流行的幾種即時通信軟件,學會用一種即時通信軟件與朋友即時交流、傳送文件或集體討論。在騰訊里申請一個QQ帳號,并利用QQ號與同學和他人交流,學習用QQ傳送文件。通過QQ號的申請和運用,充分了解當前通信軟件的使用,體會即時通信軟件給我們帶來的方便。教學重點:是熟練使用QQ與朋友進行交流。教學難點:了解并能比較不同即時通訊軟件的優缺點教學時間: 1課時教學過程: 一、學情調查。同學們:你們常使用的什么即時通信軟件?你還知道有哪些即時通信軟件呢?二、導入新課。同學們,我們今天就來學習有關即時通信軟件及其使用。三、提出學習任務。了解目前流行的幾種即時通信軟件,學會用一種即時通信軟件與朋友即時交流、傳送文件或集體討論。四、學習預備知識。1、學生自學,并在小組交流。2 、檢查:說出你所知道的即時通信軟件,并說說有什么優點。五、實踐活動。以騰訊QQ為例,大家試著在QQ上與同學進行即時交流、傳送文件或開展集體討論。1、申請一個QQ號。雙擊QQ圖標,再單擊對話框中的“申請帳號”,選擇“網頁免費申請”。按提示操作,成功申請到一個免費QQ號。2、發送消息。首先要添加好友。注意QQ網友的資料不一定真實,添加陌生人時一定要慎重,更不要輕易和陌生的網友見面,以免發生意外。要設置好友身份驗證,以你同間才能成功加為好友。要想聊天,在好友中找到你想要了聊天的好友,雙擊出現一個對話窗口,就可以和好友聊天了。3、傳送文件。在聊天窗口上方有些菜單,有個菜單是“傳送文件”,單擊這個按鈕就可以發送文件了,比郵箱更快捷。4、加入一個QQ群組的討論。和加好友一樣,可以找一個群組,申請加入,參加交流和討論。自己還可以申請建立一個群組。小組討論:1、使用即時通信軟件應該注意些什么?2、即時通信軟件還有哪些功能?六、課堂小結。以QQ為例,談談即時通信軟件的用法,以及對我們生活和學習的改變。七、拓展延伸。閱讀《即時通信軟件的其他應用》,了解語音、視頻聊天,遠程協助和文件共享。
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