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復件教案模板.docx

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?定邊縣第三小學備課教案五年級數學學科 第三小學 數學組 執筆人張丹 教務處審核 校長審核 2014 年 8月 備課內容備注備課內容備注一、課題:調查“生活垃圾二、學習目標: 1、體會小數混合運算的運算順序和整數是一樣的,會計算小數四則混合(以兩步為主,不超過三步) 2、利用學過的小數加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題,發展應用意識。 三、學習重難點 [重點] 掌握小數四則混合運算的算法,會進行小數四則混合運算。 [難點] 通過解決具體問題理解運算間的聯系。四、教學過程[溫故互查] 直接寫出得數。 2.6+1.3= 12.4÷4= 7.5÷3= 18.6÷0.6= 2.5×4= 25÷2= 2.8÷0.4= 4.5÷0.15= 1.5×6[設問導讀]前幾天五年級同學對我們平時所產生的生活垃圾進行了調查研究,下面就是五年級兩個班級的調查匯報情況。從這個調查匯報情況中你獲得了哪些數學信息?看到這些數學信息,你能提出哪些數學問題? 1、研究連除、乘除混合運算。2、研究除、加混合運算。 [自我檢測] 6.2×9.9 3.5×8+3.5×6—4×3.5 3.8×9.9+0.38 21÷0.25÷0.4 32×0.125 0.25×12備課內容備注備課內容備注[鞏固練習] 2.5×40.4 13.5×1.2—135×0.2 45×10.2 99×2.56+2.56[拓展延伸] 1、每一個油桶最多裝4.5千克油,購買62千克,至少要準備多少只這樣的油桶?2、有550千克的蘋果要裝紙箱運走,每個紙箱最多能裝17千克,至少需要多少個紙箱才能全部運走?[作業設計]: 用簡便方法計算:1.2×0.25+2.8×0.25 0.65×104 3.2×1.25×2.5 5.6÷0.35 16.8÷40÷0.25 [板書設計][教學反思]
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