• /  3
  • 下載費用: 14.90積分  

回鄉偶書說課稿.doc

'回鄉偶書說課稿.doc'
?《回鄉偶書》說課稿一、說教材:《回鄉偶書》是人教版小學語文二年級上冊第25課的第一首古詩。這首詩是賀知章八十多歲辭官回鄉時所作,在樸實淺易的字里行間表達出闊別家鄉十幾載,而今白首方回來之時的萬千感慨。全詩抒發了山河依舊,人事不同,人生易老,世事滄桑的感慨。教學時,要使學生把詩句讀通讀順,感悟詩歌情境,體會詩人熱愛家鄉的思想感情。二、說教學目標:⑴認識5個生字并會寫3個生字。⑵有感情地朗讀并背誦這首詩。⑶了解詩的意境,感悟詩人流露出的濃濃鄉情。三、說教學重難點:在理解詩句的基礎上,體會詩人表達的感情。四、說教法。1、激情導入,激發學生學習興趣。導入時以課文改編的小故事導入,創設情境,激發學生學習古詩的興趣。并讓學生想象當時作者的處境,從而走進作者的情感世界里,為更好地理解古詩的內容做好鋪墊。2、以讀為本,以讀悟情  在古詩詞教學中。通過讀將自己的體會、情感表達出來。指導學生誦讀時要注意詩的節奏,讓學生通過自己的理解,從讀中悟,悟中讀,恰當地表現詩中的思想感情?!?、立足課本,拓展閱讀。在課的最后,出示另一首《回鄉偶書》(離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。)讓學生來學習,這是對知識的系統學習,有助于學生知識的積累,又能讓學生在進一步地學習中,更深地體會第一首《回鄉偶書》的情感。再次,學詩貴在積累。補充與課文相關的閱讀材料,既增加了課堂教學的容量,又培養了學生學習古詩的興趣。又一次讓學生體會到詩人賀知章濃濃的愛鄉之情。五、說學法。讓學生通過想象畫面,相互啟發,在加上教師適時點撥,很輕松地理解了全詩的意思。陶行知說:教是為了不教。因此,在“初讀古詩理解詩意”環節中,我盡可能放手讓學生去自主學習,小組交流自己對詩句的理解,再全班交流。這樣既能培養學生的自學能力,又能突出課本中釋義的重點,提高學習效率。六、說教學過程。本節課的教學步驟是一是故事導入,創設情境,激發學生學習興趣。二是初讀古詩,讀準字音,初步了解古詩大意。三是朗讀感悟,在指導學生理解古詩大意的基礎上,指導學生感情朗讀,從而體會文章所表達的思想感情,并能熟讀成誦。四是積累《回鄉偶書二》,通過對這首古詩的理解,深化學生對前一首古詩的理解,升華情感,達到積累的目的。七、說板書。由于課件已經出現了全首古詩,所以板書時我就挑精煉的幾個字作為板書,既總結了古詩的內容,又能突出地表現本詩所要表達的思想感情。
關 鍵 詞:
回鄉 doc
 天天文庫所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
關于本文
本文標題:回鄉偶書說課稿.doc
鏈接地址: http://www.094347.live/p-55004982.html
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服點擊這里,給天天文庫發消息,QQ:1290478887 - 聯系我們

本站為“文檔C2C交易模式”,即用戶上傳的文檔直接賣給(下載)用戶,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有【成交的100%(原創)】。本站是網絡服務平臺方,若您的權利被侵害,侵權客服QQ:1290478887 歡迎舉報。

[email protected] 2017-2027 http://www.094347.live 網站版權所有

粵ICP備19057495號 

收起
展開
有没有苹果软件赚钱的 上海天天彩选4开奖 幸运农场专家预测 100万学百家乐的庄闲 宁夏十一选五助手下载 中国体育彩票手机app 好运彩3预测 股票行情在线分析 快乐10分 快三大小单双稳赚技巧 东方财富股票行情分析软件