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聽力解題技巧.doc

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?聽力訓練一、 試題特點1、 理解主旨大意題任何一段話都圍繞一個中心而展開的,必須對所聽內容有一個全面的把握。常見問題有:(1)What are they talking about? (2)Where does the conversation happen? (3)When do you think the conversation happen? (4)Which of the following is right? (5)How many people are there in the conversation?2、 獲取具體信息題對話具備像時間、地點、人物、價錢、數量、原因、目的等方面的細節,接受這些信息后,做一些簡單的數據處理,就能得出說話者的意圖。常見問題有:(1)What is the man/woman? (2)Who(Whom) is the man/woman talking to(with)…? (3)How much does the man/woman pay for the…? (4)Hong has he/she been/worked in…? (5)Where has the man/woman gone/been?3、 推斷弦外之音題光理解主旨大意不夠,更多的要求學生根據具體事實、關鍵細節進行推理,從而找出對話的背景、時間、地點,說話者之間的關系。常見問題有:(1)What else does the man/woman want to do? (2)How does the man/woman get on with…? (3)What do you think the man/woman is doing?4、 理解觀點意圖題此類題考查對所聽對話的整體理解能力,每一個說話者都有他的說話意圖、觀點和態度等,但需要考生去揣摩。常見問題有:(1)What does the conversation mainly tell us? (2)What can we know from the conversation?二、 訓練方法1、 注意聽說相結合,杜絕啞巴英語2、 加強聽力訓練3、 循序漸進,從聽詞、簡單的句子;聽對話;到聽短文的訓練4、 從聽力速度、素質、記憶和理解四方面入手5、 模擬訓練,在練習過程中逐步累積經驗和掌握技巧。三、 解題技巧1、 集中精神,放松心情2、 提前瀏覽問題,把握信息。盡可能把握以下信息:(1)誰(who);(2)地點Where;(3)時間When;(4)做什么What;(5)職業What;(6)身體How;(7)年齡How old;(8)數額How much;(9)數量How many;(10)時態He does/did/will do/has done/had done。即“五W四H、一Tense”。3、 抓住“關鍵點”,捕捉信息,邏輯推理,在草稿紙上做出適當的記錄,如年、月、日、時、數字、人名或地名等。4、 若遇到聽不懂的詞語(這是正常的,不必驚慌)要果斷放棄,切不可猶豫不決,一誤再誤。5、 仔細檢查,理順關系。聽力結束后,不要急于做筆試題,要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄內容,對那些不太肯定的答案進行語法上的推測。
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解題 聽力 技巧
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