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初中課堂體育游戲教案.doc

'初中課堂體育游戲教案.doc'
?初中課堂體育游戲教案游戲名稱1、 傳秘密口令2、 畫足球場地3、 零零七4、 開火車5、 猜數字6、 連連看游戲方法1、 全班學生分成人數相等的若干小組,也可按學生自然小組進行,由教師悄聲告訴各小組第一位學生一個口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教師說開始,組第一位學生悄聲告訴同組的第二位學生,依次后傳,最后一位學生將收到的口令在黑板上寫出來,最后由教師判定哪一組最快,口令最準確。2、 全班分成人數相等的若干小組,教師發令后各小組第一人跑向黑板畫足球場的第一條線,將筆交給同組的第二位學生,第二位學生也畫一條線,如此類推,依次進行,看哪一組的足球場最先畫好。3、 游戲開始,由本組的任一同學說“零”,同時手指任意一位同學,被指的同學馬上說“零”同時用手指任意一位同學,被指的同學馬上說“七”并用手指做成手槍的樣子指任意一位同學,被指的同學不做任何動作,但兩側的同學馬上做中槍動作并“啊”一聲。4、 選一部分學生上臺。在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!?、 老師指定數字范圍,(如0到100)并隨機選出一個數字(如50)寫下來,由學生來猜,第一個學生如果說40,老師就說小了,接下來就只能從40到一百里面猜,另一個學生如果說60,老師則說大了。接下來就只能從40到60里面猜。以此類推,直到猜出數字為止。6、 老師說一個詞,由每組的第一位同學做動作表演給第二個同學看,但不能說話,直到最后一位同學,再由最后一位同學把詞語說出來。游戲要求1、 各小組悄聲傳口時,不能讓其他小組的學生聽到,如果聽到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準的小組為勝。2、 可在黑板上用粉筆,也可用圓珠筆或鉛在紙上畫,每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆,教師評判最快且畫得最好的小組為勝。3、 吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐。4、 反應遲緩或接不上來就算輸。5、 猜到的學生就被罰表演一個節目。6、 不能說話,說話就算輸!課堂總結這些游戲主要著重培養大家的個人反應能力和團隊協作能力,有利于促進個人反應能力的提高以及班級的集體榮譽感的形成!希望大家在以后的學習中,有機會就多玩一玩這樣的游戲!
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教案 課堂 體育 初中 游戲
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