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初三下復習計劃.doc

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?初三下復習計劃饒善來一.指導思想 1、認真學習課程標準 2、本學期生物復習要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓練,強調知識的遷移與知識的再現。 3、要特別注重對學生生物復習方式方法的指導,讓不同層次的學生在生物復習的沖刺過程中都能有效地提高復習效率。二. 復習的三個階段: 第一階段(第一周—第十周):基礎知識復習 以章節為單位,旨在幫助學生對學過的知識點進行疏理,編織嚴密的知識網絡,主要采取的方法是剖析典型題例,以加強鞏固知識點的掌握。第二階段(第11周—第14周):綜合復習 依據生物中考例題綱要,結合本年度有關生物知識的熱門問題(如健康、環保、能源的節約等),聯系生活中實際,精選和精編習題,訓練學生分析問題和解決問題的能力。這一環節根據學生特點,應注重對視圖題、分析說明題的解題方法和技巧的訓練,主要對學生語言的邏輯關系、表述的準確性進行培養。第三階段(第15周---第17周):模擬練習 復習的最終目的是使學生能考出好成績,好的成績一是取決于教師,二是取決于學生,教師的復習計劃要周密、治學要嚴謹,要把學生抓到手,因為現在的學生大部分學習自覺性和主動性差,語言表達的準確性差。教師要精講、少講:讓學生多記、多練,把練過的和考過的重點習題附上標準答案,要求學生整理裝訂以供參閱。
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