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列方程解應用題復習1導學案.doc

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?備課表課題列方程解應用題復習1教學目標1、能熟練解出幾種較為復雜的方程,并能抓住關鍵;2、能選擇正確的方法解答“比一個數的幾倍多幾”的應用題;3、溫顧列方程解應用題的其它幾種數量關系。教學重點熟練解出幾種較為復雜的方程,并能抓住關鍵。教學難點選擇正確的方法解答“比一個數的幾倍多幾”的應用題。教具準備學生活動教師活動個性化設計及其設計意圖一、解方程6×2.5+8x=23 (2.5+x)×1.4=11.9(能先算的要先算出來)(算不出來的先看做一個整體)35-2.5x=5 1.2x+1.3x-8=4.6(當未知數是減數或除數時,先“抵消”減數)(兩個未知數,運用了乘法分配律)二、練習并反思28+6x =88 32-22x =1080÷ 5x=100 72÷x=24 三、獨立練習1、解方程5(x+5)=15 51y-y=10036÷ x=18 4x-3×9=292、選擇合適的方法解題(只列式不計算)某廠計劃今年生產機器480臺,今年比去年的2倍少30臺,去年生產機器多少臺?桃樹有300棵,杏樹比桃樹的2倍多30棵,杏樹有多少棵? 3、列方程解應用題。(做第一小題前請兩位學生演示)兩列火車同時從距離536千米的兩地相向而行,4小時相遇,慢車每小時行60千米,快車每小時行多少小時? 兩城相距600千米,客貨兩車同時從兩地相向而行,客車每小時行70千米,貨車每小時行80千米,幾小時兩車相遇? 學校買來乒乓球和藍球一共135個,買來的乒乓球是藍球的8倍,兩種球各多少個?小寶家養了一些兔子,其中白兔的只數是黑兔的3倍,白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔各有多少只?某廠計劃今年生產機器480臺,今年比去年的2倍少30臺,去年生產機器多少臺?480-2x=30 2x-30=4802x-480=30找出正確的算式來。課后反思
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