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幼兒園小班教案《不怕冷的人》含反思.doc

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?幼兒園小班教案《不怕冷的人》含反思【活動目標】1、 發現并感激寒冷的冬季中辛勤勞動的人。2、 觀察并愿意與同伴交流自己的發現與想法。3、 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質。4、 發展幼兒的觀察力、想象力?!净顒訙蕚洹渴孪扰c廚房聯系參觀事宜,請阿姨配合參觀活動。幼兒收集“不怕冷的人”的信息資料。 幼兒用書第25頁?!净顒舆^程】一、 參觀廚房,發現廚房的阿姨為了給小朋友服務而不怕冷,心存感激。1、 師:冬天很冷,我們洗手的時候感覺到水是怎樣的呢?身邊很多人都喜歡用溫水或熱水洗手。廚房的阿姨在冬天是怎樣洗菜做飯的呢?她們不怕冷嗎?我們一起去看看吧!2、 教師帶領幼兒參觀廚房,觀察到廚房阿姨不怕冷。一一師:看看廚房阿姨在干什么?(洗菜)一一請幼兒摸摸水。師:阿姨用什么水洗菜?(自來水)水冷嗎?——請個別幼兒問問阿姨:自來水多冷呀?阿姨您怕冷嗎?——請阿姨給大家看看她凍得發紅的手。阿姨:我們在冷水里淘米洗菜,雖然水很冷, 凍得手都發紅了,但我們不怕冷。3、 教師小結:寒冷的冬天,為了小朋友能吃上香噴噴的飯菜,廚房的阿姨不怕冷,堅持 勞動,阿姨真勇敢!我們要向阿姨學習!4、 請幼兒對阿姨說一句感謝的話。二、 信息交流,發現身邊不怕冷的人,像他們學習。1、 介紹自己收集的信息。2、 請幼兒自主閱讀幼兒用書上的各種信息資料,并與同伴交流。3、 集中交流自己的發現:冬天的早上,清潔工阿姨不怕冷,在掃馬路;下雪天,交警叔 叔不怕冷,在路口指揮交通……4、師:我們小朋友怕冷嗎?說說你不怕冷的事。(準備小禮物,獎勵給發言的幼兒。)教學反思:通過這次活動的開展,我們班的孩子們基本上都知道耍向他們學習,耍做個勇敢的、不 怕冷的人,而且天天早上都能高高興興的來上幼兒園。孩子們需要多種感官的激發和參與, 才能保持學習的興趣和注意力。這使我明白了一個道理:想要孩子們主動學習,就要充分調 動他們的積極性,而只有讓孩子的思維動起來,才能達到這個目的。小百科:如果一個物體的溫度比較低,那么這個物體就是冷的。溫度越低,則越冷。
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