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幼兒園大班教案《我給弟弟妹妹做禮物》含反思.doc

'幼兒園大班教案《我給弟弟妹妹做禮物》含反思.doc'
?幼兒園大班教案《我給弟弟妹妹做禮物》含反思活動目標:1、 引導幼兒大膽與小班幼兒交往,學習嘗試關照弟弟妹妹。2、 利用多種美術技能制作不同美術作品,作為禮物。3、 培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4、 培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。重難點分析:重點:會用不同技能制作不同作吊。難點:體驗做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感?;顒訙蕚洌褐R:中班學習了各種技能。物質:各種美術材料(畫紙、畫筆、剪刀、彩紙等)?;顒舆^程:一、 導入:談話引出主題:問:''今天早上我們幼兒園里有什么新變化?小弟笫、小妹妹剛剛來到幼兒園一定很想家, 我們怎樣來關心、安慰他們呢?二、 展開:1、 請幼兒發表自己的見解,并注意及時引導。2、 根據幼兒自己的想法,教師支持幼兒的選擇,并提供不同材料,3、 幼兒利用自己的美術技能,制作不同作品,教師進行適當幫助,做好鼓勵表揚。4、 啟發幼兒利用禮物,想出一句關心或安慰弟弟、妹妹的語句。5、 組織幼兒到小班去禮物,并注意觀察幼兒間的交往情況。三、 結束:回到教室,進行總結,請幼兒說說自己的感受,進一步體驗做大班哥哥、姐 姐的自豪感?;顒臃此迹哼@是一節手工活動,目的是引導孩子樂意用繪畫、折紙、粘貼等多種方法制作禮物的愿 望。并讓幼兒一起討論制作的方法和材料。孩子們通過討論,積極性很高。小百科:禮物是在社會交往中,為了表達祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈的物 品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息,情感,意愿的一種載體。
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