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幼兒園中班教案《干凈的小手》含反思.doc

'幼兒園中班教案《干凈的小手》含反思.doc'
?幼兒園中班教案《干凈的小手》含反思活動目標:1、 掌握正確的洗手方法,了解洗手的好處。2、 養成用肥皂洗手的習慣。3、 初步養成良好的衛生習慣。4、 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法?;顒訙蕚洌?、 幼兒已經學會《洗手歌》;2、 太盆六只,肥皂若干,擦手毛巾每人一條?;顒舆^程:一、 《洗手歌》導入,激發興趣。師幼邊說兒歌,邊作動作。二、 了解洗手的好處。1、 師:我們說要經常洗手,那么,為什么要經常洗手呢?2、 幼兒討論交流回答:3、 師小結補充:除臟,除菌,預防疾病等。三、 探索洗手的正確方法。1、 師:怎樣洗手才正確呢?2、 幼兒自己洗手,互相觀察、體會。3、 針對問題,討論交流洗手的方法。4、 小結正確的洗手方法先把袖子卷起來,把手淋濕,手心手背各擦一次肥皂,再手心手背各搓兩下,然后用水 邊沖邊搓,最后甩三下,用毛巾擦干凈。四、 比賽:誰洗得最干凈。1、 幼兒分小組到盥洗室去洗手,注意使用正確的洗手方法。2、 師對洗得正確干凈的幼兒給予表揚,及時發現并糾正一些幼兒不正確的洗法?;顒臃此迹?、幼兒的良好習慣不是一天兩天就能形成的,其中還可能有多次的反復,教師要善于觀 察發現,針對問題及時糾正,及時鞏固。2、 兩次活動中,第一次活動,使幼兒對肥皂產生濃厚的興趣,使那些不愿擦肥皂的幼兒 喜歡擦肥皂了;第二次活動,使玩肥皂的幼兒、洗不干凈的幼兒有了改變。3、 活動中幼兒對“玩肥皂”極感興趣,通過自主的探索,發現了肥-皂好多小秘密,能溶 在水里,有的有香味,有的有藥味,搓在手上會起很多的小泡沫,能除菌……玩玩樂樂中了 解了肥皂的用途,并學會了如何正確地用肥皂洗手。4、 活動過程中發現(1) 個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥-皂的小秘密,對此,教老師應適時引導;(2) 活動小,要引導幼兒盡量不要把水弄到衣服上,灑到地面上,培養其養成良好的行 為習慣。小百科:手除了天生有殘缺或有增生,一般人有左手和右手各一,每只手有五只手指, 包括有三節的食指、中指、無名指、小指(又名尾指),以及只有兩節的拇指,但亦有可能出 生時已長有第六指。
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