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基礎差如何學好高中物理.doc

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?基礎差如何學好高中物理?圓夢高考志愿專家服務網對基礎差的學生而言,怎么提高物理思維能力呢?物理基礎很差的學生,想踏踏實實地把物理考試成績提起來,一定要提高思維能力,在平時注意相 關的鍛煉。從記憶內容來看,物理要死記硬背的非常少,可能是高中所學的科目屮最少的。很多基礎差的學 生,并不是知識點學不會,而是不會用,遇到了問題沒有好的思考模式。如何能靈活應用課堂所學內容,去解決實際考卷中出現的問題呢?要鍛煉自己的思維能力。如何去 鍛煉和培養H己的物理思考能力呢?這個命題非常龐大,完全可以寫一木很厚的書。筆者相結合H己的教學經驗,寫一寫比校實用的東西送給大家,幫助基礎差的學生逐步將思維能力 提起來。這算是拋磚引玉吧,課下值得同學們注意的地方還有很多。(1) 課前認真預習。想提高物理考試成績,基礎一定要掌握的牢。很多基礎差的學生,聽課很吃力,主要是因為前面落 下了很多內容。因此,請做好預習工作,在這一點上,不要學班里的學霸們,他們不預習,是因為他們 考點掌握的很牢固了。在課前,抽出時問獨立地閱讀教材,把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,一方面 是培養H學能力,更重要的一方面是把這部分可能需要用到的前期所學的內容冋顧一下;以便于課堂上 老師提到的時候H己想不起來,跟不上教學節奏。從聽課效果來看,帶著預習的問題來聽課,可以幫助基礎差的學生們提高聽課的效率,能使聽課的 重點更加突出,更容易緊跟老師講解的思路。在課堂上當物理wuli.in老師講到白己預習時的不懂之處 時,就要主動聯想、格外注意去聽,力求當堂弄憒;還有疑惑,課后就去問老師吧。(2) 主動提高效率的聽課。在王尚原來的文章屮曾經提到過,物理思維能力的培養最好的場合就是課堂。同學們想一想,咱們 大部分的物理解題思維、解題切入點、研究方法,部是課堂上老師們傳授的。鍛煉思維能力,同學們最 需要做的事兒,我認為就是跟著課堂老師講解的思路,另外,還要積極思考老師提問的問題,聽課最忌 諱的就是坐馬觀花,被動地等肴老師講答案。最好同學們還要有超前意識,在老師講解的時候想一想, 下一步老師要分析什么了?為什么?同樣,課下同學們做題時,遇到問題不會處理了,不會做了,想不要著急看答案,要明確是什么地 方卡住了?哪些考點不會使用?接下來做什么?同學們去聯想下,課堂上老師講解這部分例題的時候, 是怎么找到切入點的?總Z就是一句話:課堂上老師的講解思路,一定要跟上;課下做作業遇到問題了,反思下課堂上老 師講題的過稈和切入點的尋找方法。王尚的很多文章屮祁提到過,課堂聽課與課下做作業是一個相輔相 成、相互扶持的過程,不能割裂開。(3) 定期整理學習筆記,復習學過的知識。物理思維的培養,需要沉積的過稈,而定期整理溫習筆記,是這個過稈的很好促進。在課下學習過 程屮,同學們通過對所學知識的冋顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業和參考書等材料加以補充、歸 納,使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。課堂的學習筆記,i定要簡明、易看、讓白己課 下復習的時候一目了然。另外,學習筆記還要做到定期溫習,算是溫故知新吧,按知識木身的體系加以 歸類,桀理出總結性的學習筆記,以求知識系統化。通過筆記的梳理與考試卷了的分析,同學們還應整 理同一類物理題的切入點。高屮物理是研究力?物運動規律的一門科學,同樣,在求解方法上,物理題也 是有規律可循的。比如,動量能量守恒問題,什么時候用動量守恒,什么時候用能量守恒,什么時候用 動能定理,要爭取找出答案來,以及這些典型模型的共性、解題切入點與常見解題誤區等等。如果單純從內容上來看,物理知識并不是同學們和家長們想象屮的那么難??墒敲糠昕荚囃瑢W們的 考試成績很低,到底物理難在哪里?難在真正理解上,難在徹底掌握上,很難扎扎實實記住,掌握牢。 物理內容真的很多,而且有些知識點非常抽象,學校老師教學安排緊湊,授課節奏快,經常是第一部分 的內容剛學完,還沒有徹底掌握牢固,第二部分馬上就開始了。很多學生有這樣的學習問題,單純一兩 個知識點的小考,平時都考得不錯,期屮和期末這樣內容多的考試,總是考不好。究其原因,就是知識 點掌握的不夠扎實,學了新知識就忘。學完這部分就考還行,考一個學期的內容,哪里祁有點兒印象, 不過所有的地方都一知半解。為幫同學們把知識搞扎實,我們研發了物理白診斷學習系統。這套系統把 重要考點進行了梳理,以提問的方式來幫同學們鞏固課堂所學內容。包括所有的物理基本概念,??脊?式,實驗原理、操作與誤差分析,??寄P偷慕忸}思路等。如何用好這套系統呢?給同學們舉個例了。 比如現在要學《靜電場》這部分了,大家都知道,這章要用到很多高一下學期的內容,如果前期學過的 知識模糊了,可以點擊高一下學期的知識點隨機問答,去把這部分內容好好復習下。物理白診斷學習系 統除了重要知識點的分析外,還有很多常見題型解題思路的梳理,一些容易混淆考點對比,以及一些定 理淀律的使用前提條件。這些內容課木里是沒有的,要想考試考高分,系統里的這些內容必須要掌握。 步入高屮后,同學們的學習壓力都很大,時間緊,課堂上要認真聽課,課下的時問主要是應對學校的各 科作業,能夠白己掌握和規劃的時問其實很少。物理H診斷學習系統并不占用你任何學習時問,幫你把 一些瑣碎的時問高效率的利用起來。而這些時間,太重要了,是導致同學們考分差異的最關鍵的時問 段。希望大家能夠認認真真,扎扎實實,及時有效地復習鞏固,提高學習效率,把學過的考點祁夯實 牢,徹底掌握住。這雖然是一個很辛苦的過程,是一個很費腦子的過稈,是一個需要無數次咬芳堅持的過稈,不過也 是一個非常有收獲的過稈。想物理考高分,卻不去努力,不去付出,是絕對做不不到的。我有一個朋友在國家的體育局工作, 冇次和他聊天的時候談到林丹、劉翔這些運動員,他說他們的生活非常的枯燥,每天沒辦法再單調的訓 練,一遍又一遍,汗水祁沒有停止過,沒有別的。想表現好,比賽屮出成績,天分永遠是排在努力后面的。我想說什么呢?你厭煩物理嗎?那是因為 你沒有鉆進去;運動員們不知道多么羨慕你的生活呢!
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