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基層職工群眾的心里和諧狀況調研和心理問題研究.doc

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?基層職工群眾的心里和諧狀況調研和心理問題研究隧洞管理處陳勇培養高素質的職工隊伍,使每一位職工都能愉快地工作,單位里氣氛和諧, 大家搶著干工作,同志Z間互相關心,領導關心職工生活,職丁?安心木職丁?作。如何使基層職工群眾的心里和諧,工作熱情高漲,工作效率高,大家能夠正 確對待自己的工作,干好本職T作。心理狀態是指人在某一時刻的心理活動水平。 例如一個人在一定時間里是積極向上還是悲觀失望,是緊張、激動還是輕松冷靜 等。心理狀態猶如心理活動的背景,心理狀態的不同,可能使心理活動表現出很 大的差異性,心理狀態是聯系心理過程和心理特征的過度階段。一、基層職工隊伍的思想現狀(一)職工人員狀況:我處現有基層職工14名,占全處職工總數的三分之 一,其中大學本科學歷2人,大專學歷5人,中專學歷5人。在基層職工中,中 共黨員1名,中層干部3名。這些基層職工中多數是建處初期的老職工,半數以 上在基層工作達15年以上。職工思想狀況:基層職丁人員多,點多線長,工作 地點分散,文化程度參差不齊。因長期工作環境的影響,加Z他們多數從建處初 期的初、高屮生步入中年,思想已經成熟,他們的世界觀、價值觀、人生觀受所 處的環境影響,造成了他們思想狀況比較復雜,概括起來有以下兒個方而。1、我們認為在新時期基層站點思想政治工作,應繼承和發揚行Z有效的傳 統方法,耍積極探索新形勢需耍的新方法。談心作為一?種思想政治工作的傳統方 法,過去是、今天仍然是具有生命力的方法。但要下工夫探求談心的規律,給其 以新的內容,掌握談心要領。提高談心的藝術,首先通過談心解決職工在世界觀、 人生觀、價值觀方而的問題,教育職工群眾保持止確的價值取向和健康的行為方 式。通過談心來協調關系,增進團結密切干群關系。要作一名職工的貼心人,首 先要以誠為本,平易近人與職工群眾打成一片,滿腔熱情,從思想上、生活上關 心他們,多為他們解決實際問題。尊重他們,以心換心,縮短感情距離,與職工 誠信相待。經常與他們談心,虛心聽取他們的意見和建議,能現場解決的問題, 決不拖泥帶水;需要言傳身教的從我做起;現實生活中的客觀困難,大家動手、 齊心協力、促膝談心是融化人與人Z間的思想隔閡最好的感情瓊漿。所以我們認 為談心是思想政治工作與日常工作有機結合的一種有效方法之一。2、要了解職T的思想動態,也可針對現實生活中的一些問題進行討論。從 職工的發言中把握他們思想脈搏,了解他們的認識,或主觀、或現實、或高尚、 或腐俗、或開闊、或狹隘、或宏觀、或偏激。有了這些了解,工作能對癥下藥, 引導才能水到渠成。所以討論的問題大到國家的大政方針,小到家庭瑣事,丁討 論中見思想,于思想中定方位,我們認為討論也是一種有行Z有效的方法2—。(二)開展具體活動,提高思想水平:通過談心討論等方式了解了職工思想 認識后,可制定具體的行動計劃,開展豐富多采的活動,從活動中提高職T的思 想水平。1、 年初制定活動計劃,包括活動次數和話題、達到效果等。在每次民主生 活會上,活動的主體是職工,活動的方式是開放式的自由發言、各抒己見?;顒?的冃的是發現問題、解決問題。民主生活會應該是一種行Z有效的思想政治工作 方法。2、 開展讀書活動,提高思想水平帶動業務素質的提高?,F代人經常感慨生 活空虛,這種思想有時也反映到職工身上,基層閘站面臨人員少、娛樂生活不豐 富等情況。為避免精神生活上的空虛,可能導致的思想認識走入誤區或被侵襲。 可開展有針對性的讀書活動,讀兒本引人奮發向上、團結奮進的好書。根據業務 需耍開展學業務、學技術實行業務素質考核與比武等活動。讓職工在豐富了專業 知識的同時循序漸進提高思想品味,讓他們充分認識到勞動者最美,工作上岀色 是最幸福、最充實的。3、 建章立制,加強教育管理,要解決好基層職工存在的問題,還必須確定 規章,建立制度。建立制定耍堅決執行不能只是掛在墻上讓人看的,耍動真的, 來實的,遵規守制的耍獎,違反制度的耍罰。耍加大值班紀律的檢查力度和考核 力度。4、 因地制宜地開展精神文明創建活動。諸如站與站Z間的相互學習和聯宜 及技術比武等,通過具體的活動,豐富職工生活,從活動抓建設,也是一條抓好 職丁?思想政治建設的途徑。二、探討解決基層職工思想存在的問題的方法根據以上思想狀況的分析,我們認為要做好i線閘站職工的思想政治工作, 穩定隊伍,順應時代,促進我處工作整體上水平實現跨越式發展,應從以下兒方 面采取措施。(一) 深入調查研究、有針對性的采取措施:欲善其事必先利其器,耍做好 職工的思想政治工作,必須首先了解他們的思想動態,然后才能措施到位。每個 群體的思想表現決定丁?每個人思想意識,要提高職工的思想水平,必須對每個職 丁的思想狀況予以了解,要走進他們的內心世界,可采取以下方式:1、 面對面談心:欲交人先交心。我們認為在新時期基層站點思想政治工作, 應繼承和發揚行之有效的傳統方法,乂耍積極探索新形勢需耍的新方法。談心作 為一種思想政治工作的傳統方法,過去是、今天仍然是具有生命力的方法。但要 下工夫探求談心的規律,給具以新的內容,掌握談心要領。提高談心的藝術,首 先通過談心解決職工在卅界觀、人生觀、價值觀方面的問題,教育職工群眾保持 正確的價值取向和健康的行為方式。通過談心來協調關系,增進團結密切干群關 系。耍作一名職工的貼心人,首先耍以誠為本,平易近人與職工群眾打成一片, 滿腔熱情,從思想上、生活上關愛他們,多為他們解決實際問題。尊重他們,以 心換心,縮短感情距離。在與職工誠信相待基礎上,經常與他們談心,虛心聽取 他們的意見、建議和要求,能現場解決的問題,決不拖泥帶水;需耍言傳身教的 從我做起;現實生活中的客觀困難,大家動手、齊心協力、促膝談心是融化人與 人Z間的思想隔閡最好的感情瓊漿。所以我們認為談心是思想政治T作與日常工 作有機結合的一種有效方法Z-o2、 集中討論:要了解職工的思想動態,也可針對現實生活中的一些問題進 行討論。從職工的發言中把握他們思想脈搏,了解他們的認識,或主觀、或現實、 或高尚、或腐俗、或開闊、或狹隘、或宏觀、或偏激。有了這些了解,丁?作能對 癥下藥,引導才能水到渠成。所以討論的問題大至國家大計,小到家庭瑣事,于 討論中見思想,于思想中定方位,我們認為討論也是一種有效方法Z-o(二) 開展具體活動,提高思想水平:通過談心討論等方式了解了職工思想 認識后,可制定具體的行動計劃,開展豐富多彩的活動,從活動中提高職工的思 想水平。1、 民主生活會:年初制定活動計劃,包括活動次數和話題、達到效果等。 在每次民主生活會上,活動的主體是職工,活動的方式是開放式的自由發言、各 抒己見?;顒拥膬械氖前l現問題、解決問題。民主生活會應該是一種行Z有效的 思想政治工作方法。2、 開展讀書活動,提高思想水平帶動業務素質的提高:現代人經常感慨生 活空虛,這種思想有時也反映到職工身上,基層閘站面臨人員少、娛樂生活不豐 富等情況。為避免精神生活上的空虛,可能導致的思想認識走入誤區或被侵襲。 可開展有針對性的讀書活動,讀兒本引人奮發向上、團結奮進的好書。根據業務 需要開展學業務、學技術實行業務素質考核與比武等活動。讓職工在豐富了專業 知識的同時循序漸進提高思想品味,讓他們充分認識到勞動者最美,T作上岀色 是最幸福、最充實的。3、 建章立制,加強教育管理:耍解決好基層職工存在的問題,還必須確定 規覃,建立制度。建立制定要堅決執行不能只是掛在墻上讓人看的,要動真的, 來實的,遵規守制的耍獎,違反制度的耍罰。要加大值班紀律的檢查力度和考核 力度。4、 因地制宜地開展精神文明創建活動。諸如站與站Z間的相互學習和聯宜 及技術比武等,通過具體的活動,豐富職工生活,從活動抓建設,也是一條抓好 職丁?思想政治建設的途徑。三、關心基層職工的生活讓基層職T從心理上得到安慰,經濟上得到實惠?;鶎勇毠だ瓮瑯淞⒃?想、穩定基層職工隊伍。(-)多辦實事、解決工作生活中的實際問題:1、 在生活上關心基層職工:解決好吃飯問題,穩定基層職工的情緒,讓大 家吃好,調劑好伙食。2、 解決上下班交通問題:配備通勤車這樣既解決了交通安全問題乂保證了 上下班時間,同時工作紀律也得到了加強。(二)創造機會,多讓基層職工到外地參觀學習開闊眼界:通過局工會這兒 年實踐,我們認為這樣的形式是我們基層職工向外地先進單位學習的良好機會。 通過參觀學習能夠開闊基層職工的視野,增加一線職工和外界的接觸面,陶冶他 們的情操,激發他們的愛崗敬業、無私奉獻的意識,能夠更好的干好本職工作。(三)收入分配上多向基層職丁傾斜,在分配上建議一線職工應比處機關職 工的收入拉開10%—15%的距離,使全處職工都愿意到基層站點工作。讓基層職 工在收入上真正得到實惠,這是一種穩定基層職丁?隊伍的絕好辦法。讓他們扎根 基層閘站,使基層工作的職工感到舒心自豪。經過初步的調查研究,總結出以上不成熟的意見,僅供領導參考。
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